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小班数学活动《按着顺序往下排》教学反思(3)
发布时间:2018年10月03日 15:02:13
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,请把夹子按照一定的顺序夹到事先准备好的圆盘上。这样孩子们操作起来有情境可依就会更带劲了。
洋洋洒洒写了这么多,其实不外乎就是尊重幼儿的年龄特点,尊重幼儿的不同发展水平。理解幼儿的喜好,让幼儿乐于参与数学活动,感受数学的有趣。
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