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小班语言活动设计分析《我的爸爸》(2)
发布时间:2014年06月21日 16:15:59
希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
,使幼儿在谈话过程中不知不觉地学到新的谈话经验。
整个活动下来,虽然孩子们的兴趣很浓,在
课堂
上发言也比较热烈,但是总体感觉目标的达成度不高,在“感受和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感觉。”
活动后,请幼儿一起翻阅幼儿用书上的《我的爸爸》,图片画面精美,体现了温馨的家庭氛围,让幼儿再次体验到了父子同乐的温馨。
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