《小班主题小花园——春雨在竹林里》可能是您在寻找幼儿园小班语言教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
作者: 朱桢 活动名称:春雨在竹林里(小班语言领域) 活动目标:1、尝试用动作表现“春雨落下”和“小苗苗钻出”的样子。2、理解散文内容,感受散文诗的优美意境。活动准备:
1、经验准备:带领孩子参观过竹园
2、材料准备:课件
活动过程:
一、春雨娃娃
价值分析:直接导入,引出春雨娃娃。
提问:看,谁来了?她在做什么?
小结:春天到了,春雨娃娃也来了,她高高兴兴地跳起舞,这边看看那边瞧瞧。
二、欣赏散文诗
价值分析:教师朗诵、绘画,帮助幼儿欣赏散文。
指导语:让我们一起来听听春雨娃娃在竹林里发生了什么有趣的事情。
提问:
1)诗歌里的小苗苗是什么?(小竹笋)
2)春雨在干什么?
4)小苗苗发生什么事情? (根据幼儿的回答做动作)
小结:散文诗小结。
三、表演
价值分析:尝试用动作表现散文诗,体验散文诗的优美意境。
1、请幼儿用身体动作体现“春雨落下”和“小苗苗钻出”的样子。
小结:幼儿边跟教师朗诵,边用肢体动作表现整首散文诗。