,我们继续听一听。【播放课件】
4、欣赏第八、第九段,了解水的循环过程。
——小水滴的旅行很神奇,可他们想家了,她们是怎样回家的?(太阳公公发出了光和热,是我们全身都暖和起来,慢慢的又变成了小水滴。大伙排着队从山顶直奔而下,流进了小河,进了大河,来到一个大水库。隔一天,水库的闸门一开,我们“哗哗”地顺着江河又回到了大海)
——我们再来完整的欣赏一下小水滴旅行记吧!【完整播放】
三、能根据故事内容大胆讲述水的三态变化。
1、完整欣赏故事,了解水的各种变化以及循环的秘密。
——你们喜欢小水滴的旅行吗?如果你是小水滴,你最喜欢变成什么?(水→水蒸气→云→雨雪→水)
2、游戏“我跟小水滴去旅行”(闪亮儿童网www.Smtxjs.com),尝试绘画小水滴旅行图。
——如果要把小水滴的旅行图画出来,你觉得可以怎样画?
——现在我们就一边听着故事跟着小水滴去旅行,一边画旅行图吧!【幼儿记录】
3、交流分享
——请
小朋友们和好朋友互相分享一下小水滴的旅行图。【集体交流】
——谁愿意为到家展示一下你帮小水滴画的旅行图?【个别】
——小朋友将自己绘画的小水滴旅行图粘贴在展板上下课后可以继续分享。
活动延伸:科学小实验
请你回到家里面和爸爸妈妈去观察水结冰、冰化水的变化过程。等到明天来幼儿园的时候和身边的还朋友一起分享你发现的秘密吧!