《2016学年幼儿园早操评比策划案》可能是您在寻找幼儿园优秀教案设计过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:为进一步促进幼儿体能发展,提高身体素质,形成健康快乐、积极向上的精神风貌,促进教师的专业技能提高,体现班级教师间的协调合作,展现“阳光教育”幼儿园的品牌特色,特组织本学期幼儿早操评比活动。评选形式:以年级组为单位,在早操时间进行现场评分。
评比时间:2016年10月28日上午8:35——9:20
评比地点:幼儿园前、后操场
参加人员:全园师幼
评比内容:
大班年级组:《器械操》《武术操》《世界真美好》《牛仔很忙》
中班年级组:《器械操》《武术操》《世界真美好》《牛仔很忙》
小班年级组:《小雨滴》、《动物模仿操》、两个游戏
评比标准:
精神面貌(5分):师幼精神饱满、朝气蓬勃、活泼自然、精气神足,教师能关注幼儿,与幼儿积极交流,有一定感染力。
动作质量(5分):中大班幼儿各个操节动作协调、有力、规范到位,节奏感强;
小班幼儿对早操活动感兴趣,参与积极性高,注意力相对集中,不做其他无关事情。
队列队形(5分):中大班班级队列队形整齐,布局合理,能跟随节奏和旋律统一变化队形,取放器械、有秩序;小班师幼互动良好,能和老师一起拉圈、前进、后退、做各种动作,进、退场有序,不拖拉。
服装(3分):服装统一、鞋子适合运动。
其他方面(2分):班级早操整体效果好、两位教师配合默契,动作统一。
评比方式、结果:
根据幼儿年龄和身心发展特点要求,本次活动分年级组方式评比。本次评比根据现场观摩各班级的早操情况进行打分,最终结果将记入大家的月考核中,请大家积极准备,认真对待。