《第三周保教反思：懂得忍让，尊重》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
一、教育教学方面，本周我们还是继续着《我和朋友在一起》的活动。通过这一系列的活动，我感觉我们班的孩子学会了和朋友交往，体验到和朋友在一起的愉快心情。能关注好朋友的一切，懂得忍让，尊重，但我们还要深入的开展，让这种美好的情感贯穿着我们的所有孩子。为了让孩子们更深入了解，要懂得尊重他人，在语言活动《爱开玩笑的纳纳》中，就非常好的诠释了这一点，在最后环节中我问孩子们有没有像纳纳一样开过玩笑，孩子们都说没有，其实是有的，只是他们对爱开玩笑这件事还没理解透彻，所以都说没有，这是老师要进行解释，向孩子们举例子，像悄悄地把小朋友的椅子搬掉，把小朋友的东西藏起来，无意间在他背后吓人家……，其实这些都是开玩笑的表现。从而引导幼儿不能乱开玩笑，要与人友好相处。
在这次活动中发现的这些问题，同样在其他领域也会折射出此类问题，课与课之间也存在相同的地方，都会相互关联。只有在活动后进行反思，才会有所进步，从而积累经验，把活动进行的越来越完善。
二、保教方面
本周我们着重培养孩子的用餐习惯，在孩子用餐前我们都会提醒孩子用餐时注意不要把碎末和饭粒弄到桌子上或者弄到地上，慢慢地情况好转一些了，但是不去提醒他们的话，他们就会忘记，尤其是个别的小朋友即使是跟他说了，他也不愿意去捡，着实让我们很头疼，看来还需要想一些更适合的方法来改进。
