《学习故事:魔尺变变变》可能是您在寻找幼儿园中班教学反思过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
自由活动时间,大家都拿出自己椅套后面的玩具完了起来!你也不例外,拿出你的魔尺玩了起来!只听卡擦卡擦的声音,你不停的在转动着手里的魔尺,“老师,你看,我把它变成了长方形!”“我又把它变成了数字7!”当旁边的小朋友说:“你还能变出别的东西来吗?”你迟疑了一下,说:“我一定行的!”于是你便开始转动起来,只见你左一下,右一下的转动了几次,不一会儿,你跑过来说:“老师,你看这是楼梯!”得到我的肯定后,你又拿起另一个魔尺,说:“我想做一个话筒,不知行不行!”“你肯定行的!”我给予了你鼓励与肯定。于是你又回到位置上尝试了起来。话筒的球形还真是难拼,试了好几次,都没有成功,你有点泄气了,坐着发了一会儿呆,过了一会儿,你又拿起来,“不行,我再试一次,刚才有个地方没投好!”原来你并不是在发呆,而是在思考。在你的一再尝试下,你终于完成了你的话筒。
这个故事告诉我们什么样的学习在发生
大家都安静在椅子上玩着自己的玩具,当看到你的魔尺变出一个又一个东西时,老师看出了孩子们的羡慕,老师也佩服你的手真巧,在你不停的转动下,一个个东西你的巧手下变出来了。在玩魔尺的同时,你积极开动了你的小脑筋,还为自己一步步提出了更高的要求,对于自己的要求,你也很努力的在完成,遇到了困难,你都能积极的去克服,为此你也尝到了成功的喜悦!你的积极动脑,你的不怕困难,不放弃,这些好的品质不得不让老师为你点赞。
下一步学习的机会和可能性
腾腾,你对魔尺这么感兴趣,能不断地变出不同的东西来,你愿意把你的经验跟小伙伴们分享吗?让更多的小伙伴加入到你的魔尺变变变中来,相信你和小伙伴们都能相互学到更多的东西的。
在我们的巧虎智慧屋里,老师投放了魔尺拼建的示意图,你也可以关注一下哦!