《中班关注自己的五官活动:我的小脸》可能是您在寻找幼儿园中班科学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、引导幼儿关注自己的五官,体验它们的作用。2、尝试用表征符号大胆表现。活动准备:每人一面小镜子,记号笔,色纸、小房间(音乐、铃声、鲜花、娃娃、醋、糖、盐、QQ糖(多种口味)、橙汁、葡萄汁、咸、甜饼干)活动过程:
一、观察讨论
1、看看!我带来了什么?它要来干吗的?那我们照一照,你看见了什么?
2、让我们和它们一起做游戏吧!我点你说,我说你点。
3、讨论:原来我们的脸上有这么多东西呀,那你知道它们有什么用吗?
4、小结:哦,原来耳朵是用来听的,眼睛是要来看的,鼻子的本领是闻出各种味道,小嘴巴的本领最大,可以唱歌、说话还可以吃东西。
二、体验
1、你们本领真大,知道这么多脸上的秘密呀,那我要考考你们了,再用你们的这些本领,去发现我小房子里的秘密,好吗?去看一看,你发现了什么?你是用了什么本领?
2、交流:你发现了什么?你是怎么发现的?
3、小结:哦!现在我们知道了,脸上的每个宝贝都有自己的用处,都是一个宝,那要是没有行吗?为什么?
4、它们的用处可真大,我们平时要保护好它们,和它们做好朋友。
三、绘画
1、请你把你的发现画在纸上,想一想,你有什么办法让别人看得懂。
2、幼儿绘画,画好的可先与同伴交流。
3、展示后集体交流,请个别幼儿说一说自己的发现。