《中班上册艺术活动(手工):可爱的蜗牛》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
一、活动目标:1.在观察欣赏的基础上了解蜗牛的基本特征,知道蜗牛的贝壳是螺旋形的。2.能大胆运用搓卷、粘贴、剪纸等方法表现蜗牛的贝壳,体验成功的喜悦。二、活动准备:蜗牛幻灯、抒情音乐、范例6个每人一个蜗牛的轮廓,贝壳上用光盘、一次性塑料盒、薯片盖等粘贴
橡皮泥、剪好的各种小图形若干、圆形彩纸、糨糊、抹布、剪刀等。
三、活动过程:
1.导入,激发幼儿的兴趣。
师:今天蜗牛家族召开了一个会议,他们要进行一年一次的选美比赛了!在选美比赛中,要评选出最漂亮的蜗牛小姐。
师:看!这些蜗牛小姐们都等不及了,争着要出来比美了。(出示蜗牛图片)
师:你们觉得这些蜗牛小姐漂亮吗?什么地方漂亮?(幼儿观察说说蜗牛的特征,了解它们的颜色、贝壳的形状,知道贝壳是螺旋形的。)
师:可是主持人说:“这一次的比美需要你们回去认真地准备,必须好好地打扮自己才能来参加比赛。现在请你们回去好好地准备吧。”
2.观察几种不同材料和方法装饰的蜗牛,引发幼儿制作的愿望。
师:蜗牛小姐们这下可忙了。可是她们怎样来打扮自己,让自己变得更漂亮呢?它们想了很长时间,还是没有想出好的办法。她们想请我们小朋友来做她们的化妆师,帮她们来打扮,你们愿意吗?
师:请你说说你想怎么来打扮蜗牛小姐?
下面哪种方面是你会的?(对会的方法教师简单讲解方法,不做示范。如第一种方法。)
哪一种方法你不太会呢?(对不会的方法教师引导幼儿观察,先让他们来说说,然后教师再重点讲解示范。如第二种方法,先在中间贴一个自己喜欢的图形,然后围着中间绕圆有规律地贴上图形。第三种方法,需要把圆形彩纸反复折叠,然后在两边分别剪出不同的图案,之后再分开贴在盘上等等。)
1.在瓶盖上用橡皮泥搓卷成蜗牛,上面简单装饰一些花纹。
2.在一次性盘子边上贴上一些小图案,中间用圆形彩纸折叠剪成窗花的形状贴上去。
3.在光盘的中间贴一个图案,然后绕着圆形有规律地贴上一些图形。
3.幼儿选择自己喜欢的材料和方法装饰蜗牛,教师巡视指导。
教师根据幼儿的能力给予不同的指导。引导他们绕圆形有规律地排列贴图案。
剪窗花时注意对折平整,剪的时候可以剪出多种不同的图形,然后再分开。
4.展示讲评
师:小朋友们做的真好,已经帮蜗牛小姐们都打扮好了。现在选美比赛马上要开始了!我们一起来做评委,选出今天最美的蜗牛小姐。
(幼儿说说哪只蜗牛小姐最漂亮,为什么?从图形的排列、剪贴方面去讲评。教师也可以选择一些有创意的作品进行讲评。)
师:今天的选美比赛冠军是这位蜗牛小姐,第二名是这两位,第三名是这三位。她们说要谢谢帮助他们打扮的小朋友们,谢谢你们!