《中班美术《周村古城》活动反思》可能是您在寻找幼儿园中班美术教案过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
本次活动注意让孩子们学习运用线描的方式进行绘画并且了解遮挡的关系，初步尝试运用遮挡关系进行绘画。活动前进行过美术活动，了解遮挡，但只有个别孩子能够画出遮挡关系。所以此次活动为了增加线描画的趣味性，让孩子们更好的理解遮挡，体现遮挡，增加了剪贴的方式。
活动目标：1、想象美丽的草原，用绿色系列表现草原。 2、用绿、黄、蓝表现草原的近深远浅，添画花朵。 活动准备：手帕人手一片、范画、水粉、排笔、水桶等。 活动过程：一、故事导入，激发兴趣。 二、教师出示范画，幼儿观察。 1、画上的草原有哪些颜色？ 2、除了草，还有什么？ 三、教师讲解示范作画。教师示范表现草原的近深远浅，先画远处的草原，在逐渐加深颜色，画近处的草地。 四、幼儿作画，教师指导。 要求幼儿运用色彩表现远近，适当添画花朵。 五、讲评作品。
活动产生背景：最近学习了虞永平教授的《生活化是幼儿园课程的根本特性》一文，阐述了生活化课程就是行动化课程，即让幼儿在行动中学习，在行动中感受，在行动中发展。教师应该从幼儿感兴趣的现实生活中发现寻找课程资源。 在生活取向的艺术主题课程的引领下，我们抓住生活艺术及经验三个关键词选择了《睡莲》这个美术活动。它的价值主要体现在以下几个方面：1．既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野。睡莲是长江流域较为常见的水景花卉，在太仓的许多公园和绿地景区都能看见，具有有很强的观赏价值，春夏交替间是睡莲孕育和开放的时节
活动目标： 1、引导幼儿能用添画的方法将水果变成其它各种造型。2、鼓励幼儿大胆想象，选用自己喜欢的颜色作画。 活动准备： 画有苹果、橘子、香蕉、梨等水果的纸及白纸若干。油画棒人手一套 水果造型范例若干 活动过程： 一、导入活动。 教师出示苹果造型瓢虫，引起幼儿兴趣：小朋友看这是什么，好看吗?是用什么做的?今天请你们也用水果变成有趣的东西。 二、讲解示范。 教师：先来看看这个瓢虫是什么变的?在苹果的身子上面画上一条线，把它分成头和身子两个部分，再在头上画上眼睛和嘴巴、触角，身上画上花纹，边上画上它的脚，瞧，
在这次的园级教坛新秀教学评比活动中，我执教的是一堂中班的美术教学活动《有趣的电线宝宝》。领导让我在准备一下这次教学活动之后的反思，能好好的总结一下整个活动，那么现在我就这个活动经历的三个阶段来和大家一起分享一下吧，我把它分成了孕育阶段成熟阶段诞生阶段。 先来说说这个活动最初的孕育过程吧。 我觉得每一次的教学展示活动，对我们执教的老师来说，最困难的就是选材这个环节，因为选择题材的好坏于否，可能会直接关系到我们的教学活动是否能够成功，因此，在选择题材时，我还是花了很多的精力，想了很多的方案，也在网上搜集了许多
一、活动目标：1．按意愿选择不同的材料装饰大嘴怪。 2．在大嘴怪吃空气的过程中，体验空气无处不在。 二、活动准备 1．装饰好的大嘴怪一个。 2．各种装饰材料（即时贴、油画棒、彩色皱纹纸、双面胶等）。 3．保鲜袋或包装袋若干。 三、活动过程 1．谈话导入课题 出示大嘴怪 师：今天，我们都带来了一个塑料袋，我把塑料袋打扮了一下，你们看上面有些什么？ 幼A：有一个大嘴巴。 幼B：有眼睛、头发。 师：对，它有一个大大的嘴巴，我给它取了一个名字，叫大嘴怪。我的大嘴怪打扮的漂漂亮亮的，它很高兴，你们也想把自己的塑料袋
目标：1、学习运用揉、搓、拧地方法制作麻花，体验美工活动的乐趣。2、发展手部小肌肉的协调能力。 准备： 大小适当的橡皮泥若干，泥工板，盛麻花的小盘子、麻花实物、猴妈妈头饰。创设小猴麻花店。幼儿具有玩泥和随意搓泥巴的经验。 过程：1、创设游戏情境，激发幼儿的活动兴趣。 教师戴着头饰扮演猴妈妈，以帮助猴妈妈制做麻花的游戏口吻引导幼儿制作麻花。如：猴妈妈做的麻花小动物们都特别爱吃，于是它开了一家麻花店，可是它自己忙不过来，小朋友帮助它一起做好吗？ 2、猴妈妈出示实物麻花，引导幼儿观察麻花的外形特点，教师用语言引
教案前言： 夏季到了，小朋友们都穿上了漂亮的衣服，各色各样的夏装都吸引着孩子们的眼球，这些衣服是怎么制作的呢?通过儿童夏季的时装展，锻炼了孩子们的创新能力，并让孩子们在实践中得到快乐，看着自己所制作出来的衣服，更加增添了宝宝们的自信！ 活动目标 1、利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。 2、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。 活动准备 1、幼儿制作服装的各种材料：报纸、垃圾袋、皱纸、一次性台布、即时贴等，各种饰品若干。 2、关
一、活动目标： 1、运用线条和颜色的有序间隔排列的方法装饰鳞片。 2、体验相互关心、相互帮助的快乐。 二、活动准备： 1、幼儿每组一箩筐（内放人手一张半圆形纸、三个固体胶）；每人一盒蜡笔。 2、在画纸上画一条没有鱼鳞的大鱼，鱼鳞范画三张，纸制小鱼三条。 三、活动过程： （一）情景导入 新年快要到了，小朋友你们喜欢过年吗？过年的时候小朋友们还能收到自己喜欢的礼物呢！鱼宝宝们也盼望着新年的到来，希望能够收到自己喜欢的礼物。一天，一只美丽的美人鱼来到它们身边，问鱼宝宝需要什么礼物，小鱼们看到美人鱼身上闪闪发亮的