《中班听课教案:特殊的电话号码》可能是您在寻找幼儿园中班社会教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标 1.认识119、110、120这三个特殊的电话号码,并能区分它们的不同用途。 2.学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。活动准备
1.自制课件一份、电话机一部。
2.制作海报的材料。
活动过程
一、 简单谈话,引入情境。
1.还记得神仙姐姐的故事吗?今天呀,我们就去神仙姐姐的水晶宫作客,好吗?
2.发生了什么事?问问神仙姐姐为什么哭呀?
二、演示课件,认识三个电话号码。
1.还记得那封信吗?打开看看是什么?
2.第一个号码是119,这个电话号码是遇到什么情况,发生什么事情的时候拨打的?
3.第二个是什么电话呢?急救电话是什么情况下拨打的?
4.第三个是什么电话,有什么用?
三、与课件互动,学习拨打三个电话号码。
1.蘑菇桥的火越来越大了,该拨哪个电话呀?为什么?要说清楚哪里着火了。
2.发现抓走小猪的妖怪了,怎么办?谁来拨?看看是否拨对,听听是否说清楚。
3.小猪受伤了,可以拨打什么电话?一起拨号码一起说。
四、利用课件进行游戏,进一步熟悉三个电话号码。
1.第一关:你认识这些号码吗?
2.第二关:发生了什么事?可以拨什么电话号码请求帮助?
3.第三关:为什么说它们是特殊的电话号码呢?
五、制作海报,巩固对三个电话号码的认知。
1.我们一起来做几张宣传海报,把这些保护自己的方法告诉小班的弟弟妹妹,好不好?
2.做的时候,要看清楚发生了什么事,想一想,应该拨打什么号码,号码就插在旁边。
3.完成的小朋友可以先检查一下,再介绍。