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中班创新智慧游戏:多变的图形(2)
发布时间:2014年06月21日 17:34:14
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,你们会把他们组合成什么?”(让幼儿展开想象,并用语言表达出来)
(四)操作活动
1、幼儿自选材料,动手操作
教师:“老师为你们准备了用于图形添画和图形组合的各种材料,请你们自由选择。”(引导幼儿添画、组合出跟别人不一样的作品)
2、作品展示
将幼儿的作品展示,共享收获。
(五)活动延伸
将各种图形投放到区角活动中,鼓励幼儿进行图形添画和图形组合。
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