,幼儿在随音乐用相应的步子走螺旋形时,有一定的难度,尤其是垫步,大部分幼儿还不能很好地掌握。幼儿很喜欢这个音乐游戏,通过分组、集体游戏,幼儿基本能跟着音乐游戏。建议:游戏中脚步的变化可以适当减少,主要学会随音乐走成螺旋形的炮仗。螺旋形的队形可以课前利用户外游戏时进行练习,有助于幼儿较快地随着音乐走成螺旋形的队形。
2.认识中药 (重点领域:社会)
在认识中药的活动中,老师提供了很多的中药,发动家长、幼儿带来了许多中药和中成药,帮助幼儿认识了10多种中药,介绍了不同的药名、用途,逐一和幼儿一起认识,象胖大海在泡开后,幼儿感觉像水母一样很有趣。如果能提供一些冬虫夏草等草药,幼儿会更感兴趣。在认识的过程中,让幼儿了解一下中药中包括中成药,在品尝的环节(闪亮儿童网www.Smtxjs.com)
,主要品尝了板蓝根,幼儿能说出他的味道,知道它的药用价值。
建议:
1.介绍一下古代的名医:象李时珍等,增加一些相关的人物图片,《本草纲目》等医药书册展示等,加深幼儿对中国传统医药的认识。
2.可以增加《匹配》游戏环节,帮助幼儿将中药原来的样子与泡过后的变形的不同样子进行匹配,加深对中药的认识。
3.蜡笔水粉画“企鹅”(1-2) (重点领域:艺术)
幼儿对企鹅的绘画方式很好奇,企鹅形象的绘画比较简单,关键是画面的布局,幼儿能够绘画出企鹅的正面、侧面等不同形象,并根据主题适当添画相关的内容,有的幼儿添画上了蝴蝶结;有的给企鹅带上了帽子、围巾;有的画出了企鹅的动态。在绘画雪花的时候,有的幼儿绘画得比较细致,有的幼儿忘了绘画雪山,冰块,及时提醒他们。在第一教时绘画的基础上