记录课程游戏化背景下的儿童户外自选活动

健康特色是我园的一大特色活动，几年来，我们围绕创建健康教育这一特色，以嘉兴市级课题幼儿园健康教育的实践研究及相关子课题为依托，积极探索幼儿健康教育方法、途径和策略，以班级健康特色运动项目、健康节、健康亲子周、健康混龄区域活动、课间集体舞等活动为载体，开展了丰富多彩、寓教于乐的师幼健康教育系列活动，激发了幼儿参与运动的兴趣，锻炼了幼儿的意志品质，充分享受健康运动带来的乐趣，培养富有健康情趣的幼儿。 在我园的十三个班级中，班班有自己的健康特色活动。如何让孩子们玩得开心，玩得快乐，是老师们一直思索的问题。我们小

活动描述： 因为是下雨天，所以只好在室内进行体育活动。因为花竿本身带有危险性，如果以不小心孩子之间碰一下，都有可能有疙瘩。但是不给幼儿花竿进行尝试，孩子就感受不到体育活动的快乐。于是毅然决定将现成的花竿和纸棒一起用上。 我将幼儿围成一个圆圈，安静之后，我一一给幼儿一根花竿，有些是根据他是否调皮，给予纸棒，有些则进行了初步的探视，想考验一下孩子是否能控制自己的行为。结果发现每一个孩子都管理好自己。等我全部发完花竿和纸棒，每一个孩子都认真地等待着。 接下来，我们利用花竿和纸棒进行了身体动作的准备。我们一共进行

如何搞好中小学武术教育 摘要：武术是我国的国粹。但在现如今小学体育教学中，由于体育教师对武术教材不熟悉，并且没有很好的掌握学生的心理和生理状况，加上学生学习兴趣不容易长久维持，导致大部分教师不愿教也不敢教武术，这对教师和学生而言可谓是一大损失，当前，我国基础教育正在经历着一场以课程改革为标志的深刻变革，其力度之大，范围之广，堪称翻天覆地，脱胎换骨。本文就中小学武术教师该如何以全新的面貌和心态参与到这场轰轰烈烈的“课改”浪潮中来，提出了自己的几点看法与体会，即要本着“以人为本，健康第一”的教育理念去改造以往

体育教学中幼儿创造性思维的激发与培养 创造性思维是指在已有知识经验的基础上，经过独立分析，综合形成新联系，从而解决问题的一种思维过程。而在传统的体育教学中，处于“教者发令，学者强应，身顺而心违”状态下幼儿的思维活动并不都能产生创造性思维成果，他们思维表现更多的是记忆显现性思维。因此，从小处讲，培养一个大写的“人”；从长远讲，为社会培养一个具有创造力的优秀人才，是每一个包括体育教师在内的教师义不容辞的职责和义务。因此，我们应充分发挥体育教学的特点和优势，在体育教学中充分激发和培养幼儿的创造性思维。 体育教学

一、前言 发展体育运动的根本目的是增强人民体质。随着全民健身热潮的进一步深入，对终身体育的广泛重视，以及多元化文化的渗透影响。重视和培养幼儿良好形体，已作为幼儿园教学的一种新内容出现，它正迎合了现代人们的生理、心理的需求。人类遗传学研究证明，决定体型的前提是遗传因素，但环境、体育锻炼可弥补遗传带来得不足和缺陷。为此，本文对培养幼儿端庄的体态和高雅的气质，通过基本体操锻炼的形式达到建立和塑造幼儿良好的形体这一问题进行分析和探讨；提出了如何合理的解决教学过程诸因素的有效性，才能顺利达到这一目标的可行性。研究对

一、 指导思想 为了切实开展阳光体育运动，弘扬中国传统体育文化，传播民族体育文化信息，培养健康、自信、活泼、多彩的孩子的需要。从而确立了以各班为单位的特色体育项目：花样跳绳、中华毽、跳竹竿、跳皮筋、拍花球等为我园的特色体育内容。并制订幼儿园体育特色活动方案。 二、任务目标 1、各班以一种体育器械为主，玩出花样，提高水平，提高幼儿动作的灵活性协调性全面提升幼儿的身体素质，做到人人都参与、快乐锻炼一小时。 2、抓好幼儿园体育特色队的建设，不断进行各年级比赛，激发幼儿锻炼的积极性，不断提高幼儿园整体水平。 3、

作者: 瞿燕燕 一、背景《纲要》明确指出培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展的运动课程的重要目标。要因地制宜的创设各种有趣的运动环境，富有野趣的活动，吸引幼儿主动参与，让幼儿体验运动的快乐。我园的竹园天地就是这样一个富有野趣，富有挑战的，孩子喜欢的体育活动场所。 二、实录 下午的户外体育活动开始了，老师带着孩子们来到了我们的竹园天地中，待老师对宝宝提出要求后，孩子们便选择了自己喜欢的区域开始活动。 A、梦琀动作利索的抢到了唯一的竹秋千，此时得意的她在秋千上荡来荡去别提有多高兴。这时淑惠羡慕的走了过来，梦琀，

最近因为天气原因，总是出现严重的雾霾天气，只要一遇到雾霾天气就不能到户外进行体育活动，可是体育活动是幼儿园孩子非常喜欢的活动之一，因为孩子天生好动，而且在活动时教师多以各种形式的游戏方式来开展，所以在每次的体育活动中孩子们都非常开心。现在不能出去玩了，怎么办才好呢？我个人有些不成熟的见解，与大家一起探讨。 首先，户外活动肯定是不能进行了，但是可以将体育活动放到室内进行，但是由于室内空间比较小，所以我采取了分组活动的形式，将班级中的幼儿分成两组，一组一组进行游戏，孩子们玩的很开心。同时我发现了新的问题，游戏