,促进幼儿尽快掌握所学知识。
在教学中,我园教师就经常地运用PowerPoint来服务于整合课程的教学,收到了很好的教学效果。如在进行“给你一封信”的课程单元教学时,虽然幼儿可以通过参观、实地考察和在生活中认识一些邮票,但由于条件的限制和各方面的影响,还有各种各样邮票的性质并不能全面地了解和认识。针对这个问题,我就设计了《邮票大集合》的教学活动并运用PowerPoint自制了“各种各样邮票”的课件,从网上下载了各种各样邮票的图片和资料,这样,提供给幼儿的教学资源不但更丰富,而且让幼儿有一种身临其境的感觉,加深了对这些邮票性质的认识和了解。又如,在进行“伞的世界”的课程单元教学时,我同样在教学中运用PowerPoint制作“伞的世界”的课件,从网上下载了各种有关伞的图片和知识,并根据不同伞的形状来丰富幼儿的知识。多媒体(powerpoint)动画技术也弥补了图片的不适
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,能激发幼儿的情感,使幼儿尽情地表现自己,发挥自己的表现力,展示自己的才华。
三、多媒体(powerpoint)在教学中能帮助幼儿解决学习中的难点,可促进幼儿对知识的理解和智能的发展。
幼儿园科学教育活动中的许多常识、科学现象,凭借传统教具演示,孩子很难理解,但凭借多媒体(powerpoint)的功能,问题便迎刃而解。多媒体(powerpoint)利用图形演示可以使许多抽象和难以理解的内容变得生动有趣,把复杂的事物简化,把时间的过程缩短,把空间的距离变近,把微观的事物放大,把宏观的事物缩小。教学过程中不但能给出结论,还能演示变化的过程,使那些原来需要教师费尽口舌,花费许多时间仍然讲不清楚的知识变得一目了然。比如,在主题活动《伞的世界》中有一个活动叫“伞的儿歌大会串”,主要是让幼儿创作儿歌。填入熟悉的歌词。由于
幼儿对填词