• 幼儿园师幼互动教育
  • 希望您能向我们投稿,发送到 123@smtxjs.com
  • 幼儿英语教师,大学生就业新出路
  • 想成功,先改变自己
  • 你会和孩子握手吗?
  • 小手动起来,能力强起来
  • 学会欣赏孩子——读格塞尔的成熟势力发展理论有感
  • 有效的师幼互动策略的研究
  • 有效的师幼互动
  • 在音乐活动中体现师生互动
  • 浅谈幼儿教师的多重角色
  • 在师幼互动中教师角色的成长
  • 假如我是我们班的一名学生,我希望老师……
  • 幼儿成长档案与师幼互动的实践研究
  • 教师是幼儿发展的促进者
  • 教师是幼儿活动的催化剂
  • 从情感入手,寻找师幼互动的价值
  • 如何创设平等融洽的师幼关系——做孩子的朋友
  • 教师在区域活动中的作用
  • 浅谈幼儿教育的三心二意
  • 拥抱是一针"镇静剂"
  • 直呼老师的姓名应该制止吗?
  • 教师在幼儿教育活动中的作用
  • 在互动关系**同学习,共同建构
  • 妈妈、老师、朋友
  • 自然角中师幼的互动
  • 如何在幼儿园活动中建构积极有效的师幼活动
  • 良好的师幼互动—促进幼儿发展
  • 课题论文:以人为本,凸现互动的人性
  • 素质教育下的师生关系
  • 新课改中如何实施美术教育
  • 幼儿涂鸦与成长
  • 从幼儿绘画看幼儿思维能力的培养
  • 浅谈幼儿剪纸
  • 打开绘画创新之门
  • 教师,促进师幼互动的支点
  • 项目教学中师幼互动初探
  • 师幼儿互动
  • 建立和谐的师幼互动关系
  • 师幼互动,探索主体性策略
  • 设计教学是师幼共同成长的有效载体
  • 师幼互动中教师的角色定位
  • 师生交往中教师的地位
  • 建立新型师生关系,促进孩子全面发展
  • 《如何建构积极、有效的师幼互动》园部教研专题计划
  • 教育反思:走进幼儿世界,促进师幼共长
  • 建立积极有效的师幼互动关系
  • 师幼互动策略之-浅析师幼间的情感交流
  • 在主题活动中建构互动的平台,促进师幼共同发展
  • 有感于幼儿教育中的师生关系
  • 幼儿园游戏中师生关系及互动模式与策略
  • 区域活动中师幼互动研究
  • 师生依恋情感的培养和研究
  • 与孩子共同成长——师幼互动中的教师发展观
  • 欣赏、支持身边每一个孩子(师幼关系)
  • 家长如何帮助孩子建立良好的师幼关系?
  • 浅析幼儿园师生间的沟通——幼儿心理健康教育策略之一
  • 浅析幼儿园师生的沟通——幼儿心理健康教育策略之一
  • 谈幼儿园小班师幼间的沟通
  • 浅谈启动和谐的师幼互动应注意的几个问题
  • 如何在探索型主题活动中建构积极有效的师生互动
  • 首页
  • 上一页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 下一页
  • 末页
  • 4228
  • 联系我们 网站地图 手机版
  • 闪亮儿童网版权所有 All Rights Reserved. 湘ICP备15018122号-1