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幼儿园小班教育专题
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小班第九周课程审议报告《美丽的春姑娘》主题
教无定法 贵在得法——小班语言教育的点滴感受
小班阶段教育目标(上学期)
利用绘本阅读促进小班幼儿积极社会情感的发展
快乐学习法——优化小班幼儿数学教育
小班组第十六周工作要点
小班体育游戏材料的投放
小班上学期开展角色游戏需要关注哪些要点
有关小班午睡的几点教育小感受
培养小班幼儿使用小剪刀的能力
小班第十周教学活动内容
一切始于心——浅谈小班班级管理
“阳光体育",从学拍皮球开始
小班下学期总复习
小班上活动反思片断
如何培养小班幼儿的自我保护能力
提高小班幼儿生活自理能力的实践研究
小班幼儿课堂教学的疑惑、实践、反思
小班班主任工作交流
有准备的环境促使主题顺利开展
对孩子的承诺要兑现
小班手指游戏:小手小手变魔术
小班第十四周《玩具大家玩》课程审议
引导小班幼儿学会看书
小班教研组期中杂记
小班幼儿绘画活动中的思考
小班幼儿健康生活习惯培养的关键期
小班主题活动《各种各样的萝卜》前审议
对于小班幼儿常规的养成
营造幸福温馨的大家庭——小班幼儿常规管理浅谈
徜徉在集体生活中感受快乐
小班生活活动反思
童谣教育对小班幼儿行为习惯影响的实践研究
浅谈小班音乐特色教学之策略
可爱的小班孩子
在“稚语童言”中让孩子学会听
怎样引导小班幼儿进行阅读活动
小班科学活动分享“超级糖果屋”
小专题研究——幼儿良好阅读习惯的培养
个性化教学的再思考----多媒体优质活动评比“个性化教学的再思考
小班幼儿绘画技能教学初探
如何指导小班幼儿进行绘画
浅谈小班幼儿常规的培养
小班幼儿体育接力游戏要注意的几点
幼儿园小班工作要点(第九周)
小班下午班级具体活动安排
在歌声中让小班孩子学会感激,学会关心,学会爱
小班组第四周工作要点
多渠道发展小班幼儿的口语
创设情景激发小班幼儿晨间活动兴趣
要注重幼儿阅读过程的指导
以圈促跳,促进幼儿体能发展
小班年级组穿衣服比赛活动方案
让孩子在生活中成长
幼儿读物是小班孩子的玩伴
如何能够让幼儿集中35分的注意力
小班开学一个月教学分析反思
多和孩子交流,倾听小班孩子的心声
浅谈小班班级管理工作实践与探索
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幼儿园师幼互动教育
幼儿园户外体育活动
幼儿园新生入园
农村幼儿园教育专题
幼儿园常规培养教育
幼儿园幼小衔接专题
幼儿园大班教育专题
幼儿园中班教育专题
幼儿园小班教育专题
幼儿园托班教育专题
幼儿园特殊教育交流
幼儿园多媒体教学
小七班幼儿发展评估小结
小班角色游戏的思考:材料、经验和指导
串珠子——促进小班幼儿手的动作灵活协调
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