幼小衔接指导策略

幼儿园如何做好幼小衔接工作

课后时间让孩子们自己支配属于他们的时间

幼小衔接家长会的自我总结

幼小衔接（家长学校第一期第三次讲座主持内容）

论文：如何做好幼小衔接工作

幼儿园不需要教孩子们太多知识，而应该培养孩子们的情操、性格

走进小学提前感受小学的学习氛围

大班毕业典礼(串词)

低龄儿童不宜提前入园入学

老师我想您

幼小衔接论文：幼儿园大班幼小衔接策略分析

我们共同的需要——记小博士“幼小衔接”专题讲座

正确的握笔姿势从幼儿园抓起

幼小衔接之系列之生活节奏和时间差异

课间时间我做主

读《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》有感

幼儿园“幼小衔接报告会”记录

尽早做好幼小衔接训练