《游戏指导实例:游戏规则的重要性》可能是您在寻找幼儿园教学案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
江苏省兴化市机关幼儿园 察与指导:玻璃球是我国传统的民间体育游戏,也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。小小的玻璃球不仅可以发展幼儿的瞄准能力和手指动作的协调性,同时,也可以促进小肌肉群的发展。今天我们大一班就举行了玻璃球比赛。比赛开始时,我先定了规则,挖一个窝叫“皇”,然后在离皇不远的地方划一道线。每个人弹一次,谁的玻璃球离皇最近,谁先弹。必须先把玻璃球弹进皇里,才有资格去弹别人的玻璃球,弹中的玻璃球就归自己,也就是赢方。我清楚的讲完了比赛的规则和要求,第一组比赛的是高君乙和唐旭正,看着他俩那专注样,我也在一旁看着他们谁会获胜,高君乙的玻璃球弹的离皇比较近,于是他就拿走了正正的玻璃球,这下正正急了说:“柳柳你耍赖皮,我不和你玩了。”“我没有,不是我的比你离皇进吗,当然是我赢了啊,你的球就是我的”柳柳说着。“不是,不是,你不遵守规则,还我的球”正正吵着。这时我走过来对他们说:“柳柳你的球是离皇近,但你没有把正正的球弹进皇里啊,所以这个球还是正正的,徐老师示范一次给你看,好吗?”说着我就示范了一下游戏玩法。柳柳明白了,主动的讲玻璃球还给了正正,说:“我知道怎么玩了,正正我们再一起玩吧,听着他俩那快乐的笑声,使我感觉到了民间游戏的魅力之所在。
评析:
民间游戏,平时孩子接触的比较少,对于游戏规则和玩法也不是十分清楚,虽然在游戏之前我将规则和玩法都交代清楚了,但在实际操作过程中我还是看到了孩子们并非都很好的掌握,但通过后来的示范,让幼儿真正了解了规则和玩法这点让我明白了,有时我们的游戏光靠讲解是不够的,它仍需要教师的示范,对于孩子来说视觉冲击远大于语言的表述。