折纸活动教学反思:折兔子事件可能是您在寻找幼儿园教学案例分析过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
我怎么犯了这点么大一个错误,以后孩子还会相信我吗?我深深的自责起来!“对不起,老师错了!老师马上给你折!”说完我马上拿纸折起来。我一下子把兔子和钢琴都折好,送给了轩轩,并告诉宝贝刚才老师去忙了很忙的事情,忘记了,以后老师肯定记住答应他们的事情。孩子毕竟是孩子,看到兔子和钢琴,早就忘了刚才的“不愉快”,像抱着宝贝似的放到了自己抽屉里。但我却陷入了深深的沉思之中。我们成人随口说的一句话是很能让孩子记住的,尤其是老师答应过的事,孩子们就记得更牢了,所以当老师的话语与自己的行为不一致的时候就容易降低在孩子心目中的信任度。想想如果教师也说话不算话,那孩子自然不会再信任你,同时他们也不会再做个有诚信的人,所以身为教师,身教决定大于言教,尤其对自己说过的话,一定要认真负责,严格执行,如此以往才能在幼儿心中树立一个良好的榜样。时刻提醒自己吧!