《象雪一样的孩子》可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
初见这个叫雪的孩子，已是今年秋季报名后的四五天，年轻的爸爸拉着女儿来到教室，孩子有些羞涩的抿了抿嘴巴，挤出了一丝笑容。打过招呼，互相认识，我认为孩子会很快的适应幼儿园新环境。就在我很庆幸今年没有孩子哭，雪和爸爸告别时撕裂般的哭声打破了我的的美梦，孩子冲出教室，追上已上台阶的爸爸，抱住爸爸要回家，爸爸抱起孩子反身回教室，孩子紧紧地搂住爸爸的脖子不撒手，眼泪肆意流淌。我接住爸爸狠心推过来的孩子带进教室，在众目睽睽之下，孩子的痛哭压抑成抽泣。是什么让孩子如此的不舍？这个叫雪的孩子又有着什么不一样的经历呢？
在一天的生活中，雪很顺利流畅的参与着，没有丝毫的陌生与抗拒，完全没有早上与爸爸分别时的霸气、冲动，这是一个多么听话乖巧的孩子啊！一周时间就这样美好的度过了，我期待着更加顺畅和谐的未来。
第二周上学时，雪的爸爸突然提出孩子要转成半托的，由他每天接送，我有些愕然：好好的怎么又变了？而且他们家住的很远，这样岂不是更难了？爸爸告诉我：离婚后孩子从小由他一个人带着，从没有和他分开过，父女俩感情深厚，有时被外婆和妈妈接去玩几天，也常常因为对爸爸的不舍和思念而闹情绪甚至生病，这次在幼儿园全托一周，白天孩子玩得还算愉快，可晚上睡觉时，常常捂在被子里偷偷的哭，时间长了，孩子有时在夜间还会因为郁气而呕吐。第一周回家孩子变得比以往更忧郁，总是担心自己又被爸爸送来全托，因此孩子在家不吃不喝，害得一家人非常着急。鉴于孩子的情绪状态，爸爸害怕孩子身体又出问题，于是提出转为半托安慰孩子。
成为半托的雪脸上多了几丝笑容，和小伙伴们玩的更主动了，举手表达更积极了，回家还能带着大伯家的妹妹一起做手工，写作业。由于爸爸送孩子上学后，还要赶回家忙农活，有时放学不能按时来，虽然告别时爸爸已经告知她下午会晚点，让她安心等待，可看着别的小伙伴一个一个接走了，雪就会急得掉“豆豆”，我告诉她：爸爸答应你的事已经做到了，你答应爸爸的事也要信守承诺。孩子似懂非懂的的点点头，擦擦眼泪，跟着我回家等爸爸。课间我总是有意无意的问孩子一些问题，和她多说说话，每天上学时握握她冰凉的小手，问问她吃了什么早点，告诉她我希望看到她更多的笑容，孩子也一天天开朗些了，完成一些活动任务也快了。
有一次降温了，坐了四十多分钟的摩托车，孩子来时冻得都哭了，握着被冻僵的小手，我的心也凉凉的。我拉着她来到孩子们的寝室，摸着他们床上松软暖和的大棉被，再次征求她的意见，让她来全托，雪笑着点头，放学时，我再次提示她和爸爸交流全托的事，第二天上学时爸爸告诉我孩子仍然不愿意。孩子的情绪、举止、交往方式等方面的情况我及时的与她爸爸交流，爸爸也在尽力调整和女儿的相处，一点点改变孩子的心理依赖程度。
雪偶尔也会主动问问我一些小问题，我总是亲切的和她谈心，但我始终没敢和孩子谈关于妈妈的话题，我害怕这是孩子心中的痛，我给予她的只能是她曾经短暂体验而毫无记忆的爱的重启，而我无法给予她整个人生完美无缺的母爱。象雪一样的孩子，有很多很多，我只希望所有的有过相似不幸经历的孩子们都是快乐的，幸福的，心理是健康的。我更想告诉那些不能在一起共同抚育孩子的父母，千万不要因为你们的分开而舍弃你对至亲骨肉的爱，哪怕是你遥远的一句嘱咐、一个期盼、一个电话、一份小礼物都会成为孩子永远美好的记忆和留恋。
