佳南成长记——对内向幼儿的个案研究可能是您在寻找幼儿园个案分析报告过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
了佳南胆小、不爱表达、缺乏自信等问题。于是我们利用来离园、微信群、QQ群等时机和佳南的父母进行了交流,请他们在工作之余多抽空陪陪孩子,多与孩子聊天、谈心,了解孩子的需求、爱好。可以让孩子说说幼儿园里有趣的事情,表演自己学到的本领,这样既让家长了解了孩子的学习生活情况,又增进了亲子间的互动和感情。有意识地让佳南多进行自理和动手能力的练习,如:自己穿脱衣裤、折叠衣被,自己进餐、整理餐具,多画画、做手工,多安静地阅读图书等等。家长还可以多给孩子讲讲故事,多带孩子外出游玩,和小伙伴一起玩耍,感受大自然的美,开阔孩子的视野,陶冶孩子的情操,这对孩子的成长是很有好处的。家长也认识到自己对孩子照顾、关爱的太少,他们也付出了行动,每天回家都会陪佳南一起看书、画画、做手工,请他说说自己在幼儿园和小朋友一起游戏的趣事,说说自己学到的本领,休息日经常带佳南到外面走走、看看。五、教育效果
经过家园的共同的努力、配合,佳南的进步很大:现在的佳南学会了自己的事情自己做,能比较认真、耐心地进行绘画、手工活动,作品清楚、形象多了,小手能干了许多。佳南能比较友好地和同伴相处,会尊重、关心、团结同伴,交到了越来越多的朋友。现在的佳南能在集体面前大胆地讲故事、唱歌、表演节目,活动中能积极发表自己的想法,经常得到大家鼓励的掌声。我相信在我们家园双方的共同努力下,佳南会变得越来越能干和懂事。
以后我将继续以一颗宽厚、包容、仁爱的心去善待每一个如花蕾般的孩子,不断地鼓励和引导他们,帮助他们树立自信心,让他们体验到成功的喜悦,相信每一位孩子都会绽放出自己的美丽和精彩!