蒙台梭利发现并强调了儿童敏感期,概括了31个幼儿敏感期可能是您在寻找3-6岁学前期成长发育过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
说教甚至责难,这不是孩子恶意的表现,他们只是在区分自我和他人的边界而已。这是最为重要的一个敏感期,所以保护这个自我意识形成的敏感期,就等于保证了这个孩子未来人格的强大、人格的和谐和未来在社会上立足的这样一个能力。9、社会规范敏感期(2岁半-4岁)
孩子开始喜欢交朋友,喜欢和他人玩耍,在这个时期要教会孩子社交技巧,给他们提供社交机会,并教会孩子遵守相关的规则。
10、空间敏感期(3-4岁)
可以提供各种几何形状的玩具,如积木等等,培养孩子的空间想象力。
11、色彩敏感期(3-4岁)
孩子对色彩产生浓厚兴趣,可以提供他丰富色彩认知的书籍,教具,学习色彩的知识。
12、逻辑思维敏感期(3-4岁)
孩子总是不停地问为什么,家长一定要有耐心,有问必答,也可以和孩子一起去探索答案。
13、动手敏感期(3-4岁)
孩子喜欢剪纸,涂画,粘贴,我们给他们提供相应的材料就可以,尽量不去打搅他们的活动。
14、藏、占有敏感期(3-4岁)
对占有物品有强烈的快感,我们应该满足他们的占有欲,为孩子提供独立的空间,并尊重他们的独立空间,和对物品的支配。
15、执拗的敏感期(3-4岁)
如果不能按照孩子的意愿行事,孩子会表现不安,哭闹等,容易发脾气,这与孩子建立的内在秩序有关,我们不要去强迫孩子,多理解,温和地对待。
16、追求完美的敏感期(3.5-4.5岁)
孩子事事苛求完美,并为之苦恼,我们要做的还是尊重孩子,不去责难,给予安抚。
17、诅咒敏感期(3-5岁)
孩子开始说“打死你”,“踢你”等等不太文明的语言,因为孩子发现了语言的力量,并尝试使用,家长最好的对待是忽略,否则你的管教反而会引起孩子更浓厚的兴趣。
18、打听出生敏感期(4-5岁)
孩子可能很好奇自己从哪里来的,妈妈怎么把自己生下来的,家长不要避讳,有很多科普的绘本可以选择,和孩子一起看,一起讨论就可以了。
19、人际关系敏感期(4.5-6岁)
孩子开始寻找和自己有相同兴趣爱好的伙伴,开始小团体活动,家长多引导,多示范即可。
20、婚姻敏感期(4-5岁)
孩子会说喜欢谁,要和谁结婚之类,家长不要说教,给予他们足够的自由。
21、审美敏感期(5-7岁)
孩子开始注意自身形象,尤其是女孩,喜欢化妆,打扮,家长要给予鼓励,但不要把我们的审美观强加给孩子。
22、身份确认敏感期(4-5岁)孩子喜欢把自己想象成各种身份角色,家长可以带着孩子玩各种身份扮演的游戏。
23、性别敏感期(4-5岁)孩子开始区分性别,对性别差异好奇,家长还是可以通过绘本等给予孩子科学客观的认知介绍。
24、数学敏感期(4.5-7岁)
孩子开始对数学相关概念感兴趣,喜欢问,几点了,这是多少,几块钱等等,他们开始