《孩子，别嘲笑别人》可能是您在寻找幼儿时期教育问题方法过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
呵呵，这件事情说来有点糗，让我这个做老师的形象还有点“受损”。情景再现：这天，我和平时一样，吃完午饭回了教室，边走边和孩子们开心地打着招呼，走到办公桌边，刚准备放东西，结果完全没有预料的，脚底一滑，整个人就像个抛物线一样滑倒在地。痛得我躺在地上，爬都爬不起来。这时，正在看动画片的孩子们全都转过头大叫一声：“啊！”并用惊讶的眼神看着我。接着，高莺娥说：“小薛老师，你没事吧？”然而此时，阿姨也正好过来扶我，对于孩子的关心，我没有做出回应，但心里却是一阵暖流。
其实这只是一件很小的事，摔一跤没什么大不了。但通过这件事，我却发现了孩子们那颗善良的心，他们懂得了去关心、安慰别人，而不是看到别人出糗就嘲笑别人，让我感到很欣慰。
在此之前，也有过小朋友不小心滑到的情况，而那时候，我会说：“摔痛了没有？”然后安慰一下他。可总是听到小朋友们“哈哈哈… …”的大笑声。可能，孩子只是觉得好笑，所以发出笑声；也或许，他们就是在嘲笑他人；更或许，跟着别人起哄，你笑我也笑… …那时，我总是会反问孩子们：“你觉得摔倒了痛不痛？如果你摔倒了，别人都在笑你，你会有什么感觉呢？”许多孩子都说：“我会很难过、我会不开心… …”“是呀，心里很不舒服。那我们应该怎么做呢？”有的孩子沉默着，有的孩子大声地说要关心好朋友。
这一次，我摔倒了，我很庆幸我与孩子们讨论过，否则，我听到的肯定也是“哈哈哈… …”的大笑声。我们的孩子懂得了怎么样去关爱别人，而不是嘲笑。
如今，人与人之间缺少了很多“情”，孩子们看不到人与人之间的爱，那又怎么会成为一个“善人”呢。
