《二年级上册第24课风娃娃必考多音字》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
1、二年级上册第24课风娃娃必考多音字
二年级上册第24课风娃娃必考多音字
风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们：帮助别人做事不能光凭干劲和热情，懂得体会别人的需要，才能真正地帮到别人。
多音字
行xng （行走）hng（银行）
转zhuǎn（旋转）zhun（转动）
号ho（座号）ho（号叫）
2、二年级语文上册第13课多音字近反义词
二年级语文上册第13课多音字近反义词
寒号鸟是一篇运用对比手法写的童话，叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同表现和不同结果，说明了美好的生活要靠劳动来创造。只顾眼前、不想将来的鼠目寸光的人，以侥幸心理对待生活，在灾难来临时就会付出惨重代价。本课富有童趣，适合分角色朗读。在教学中，要激发学生的朗读兴趣，使学生在朗读中了解课文内容，感悟课文中蕴含的道理。
多音字
行xng （行走）hng（银行）
号ho （小号）ho（号啕大哭）
缝fng（缝隙）fng（缝补）
近义词
劝告劝说 暖和温暖 懒惰懒散
重复反复 哀号哀鸣
反义词
前面后面 晴朗阴沉 暖和寒冷
懒惰勤劳 哀号欢呼
3、二年级语文上册第12课多音字近反义词
二年级语文上册第12课多音字近反义词
《坐井观天》是一则寓言故事。课文通过简短而传神的对话，讲述了一个有趣且寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，揭示了一个深刻的道理：思考问题眼界要开阔，认识事物，看待问题，站得高才能看得全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。文章的插图设计很巧妙，既写实，又写意。似乎在暗示我们它们的分歧：它们所处位置不同，眼界不同，看法也就不同。
多音字
答d （回答）dā（答应）
还hi （还好）hun（归还）
喝hē（喝水）h（喝彩）
看kn（看见）kān（看守）
近义词
观看 回答答复
无边无际一望无际
反义词
远近 对错 朋友敌人
4、二年级上册第10课日月潭必考多音字
二年级上册第10课日月潭必考多音字
本文用优美的语言介绍了日月潭的地理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光，抒发了作者热爱宝岛台湾、热爱祖国山河的思想感情。
多音字
盛shng（盛开）chng（盛饭）
撞dǎo （撞到）do（倒退）
薄b（刻薄）b（薄荷）bo（薄饼）
5、二年级上册第9课黄山奇石必考多音字
二年级上册第9课黄山奇石必考多音字
本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。
多音字
当dāng（当作）dng（上当）
都dōu（都是）dū（天都峰）
弹tn （弹跳）dn（子弹）
6、二年级上册第6课一封信必考多音字
二年级上册第6课一封信必考多音字
这篇课文写的是一个小女孩露西给爸爸写信的事。露西前后写了两次，第一次的内容很伤感，第二次在妈妈的感染下，露西告诉爸爸，在家生活的很好。让我们明白了露西是一个很懂事的孩子。
多音字
重zhng（重量）chng（重写）
朝cho（朝代）zhāo（朝阳）
结jiē（结实）ji（结束）
7、二年级上册第3课植物妈妈有办法必考多音字
二年级上册第3课植物妈妈有办法必考多音字
这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法，告诉我们大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察。
多音字
为 wi (为难)wi(因为)
降 jing（降落伞）xing（投降）
发 fā（发生）f（头发）
得 děi(就得)d(得意)
更 gēng（三更）gng（更加）
8、二年级上册狐狸分奶酪必考多音字
二年级上册狐狸分奶酪必考多音字
本文写了两只小熊捡了一块奶酪，因无法平分而争吵，最终被前来帮忙分奶酪的狐狸吃了个精光的故事，讽刺了狐狸的阴险狡猾，也告诉人们：同伴之间不要斤斤计较，要互相谦让，否则会失去的更多。
多音字
兴xīng (兴奋)xng(高兴)
便bin (方便)pin(便宜)
结ji（结束）jiē（结实）
分fēn（分开）fn（过分）
9、二年级上册第19课古诗二首必考多音字
二年级上册第19课古诗二首必考多音字
《夜宿山寺》诗人借助大胆想象，渲染山寺之奇高，把山寺的高耸和夜晚的恐惧写的很逼真，从而将一座几乎不可想象的宏伟建筑展现在读者面前，给人身临其境的感觉。
《敕勒歌》描绘了阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光，反映北方少数民族殷实富足的生活，表现了他们对生活、对家乡的热爱。
宿s （宿舍）xi（星宿）
似s（相似）sh（似的）
笼lng（笼子）lǒng（笼罩）
10、二年级上册第13课寒号鸟必考多音字
二年级上册第13课寒号鸟必考多音字
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
多音字
行xng （行走）hng（银行）
号ho （小号）ho（号啕大哭）
缝fng（缝隙）fng（缝补）
11、二年级上册第12课坐井观天必考多音字
二年级上册第12课坐井观天必考多音字
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
多音字
答d （回答）dā（答应）
还hi （还好）hun（归还）
喝hē（喝水）h（喝彩）
看kn（看见）kān（看守）
12、二年级语文上册第24课风娃娃词语理解及造句
二年级语文上册第24课风娃娃词语理解及造句
断断续续：时而中断，时而继续。
号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。
纤绳：拉船用的绳子。
容易：做起来不费事的。
摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。
跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。
无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。
仍然：表示情况持续不变或恢复原状。
责怪：责备;埋怨。
断断续续：伤害反反复复思念断断续续,心里有多了一份忧虑。
号子：说起船工号子 ，我们年轻的朋友可能不太了解。
纤绳：往前走,决不能让命运的纤绳拴住你青春的梦想。
容易：容易融入团队的人，一般都是孝敬父母热爱家乡的人。
摇摇摆摆：风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。
跟头：小孩子学步的时候总是跌跟头。
无影无踪：看到这个问题,烦恼消失的无影无踪.
仍然：不论我怎样解释,他仍然无动于衷。
责怪：虽然我欺负了你，你却仍然不恨我，仍然不责怪我，仍然像从前一样善待我。
13、二年级上册第24课风娃娃课堂笔记之重难点归纳
二年级上册第24课风娃娃课堂笔记之重难点归纳
1.说一说风娃娃做了哪些坏事？人们对他有怎样的态度？
风娃娃把孩子们的风筝吹走了，把人们晒的衣服吹跑了，把路边新栽的小树折了人们都责怪他。
2.风娃娃好心做坏事的原因是什么？
风娃娃认为只要有力气就可以帮助人们做事，没有思考那样做是不是对人们有好处。
3.你知道人们为什么责怪风娃娃吗？
你从风娃娃身上学到了什么？风娃娃好心办了坏事。在生活中，我们不要像风娃娃那样，做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有帮助。
14、二年级上册24课风娃娃评课听课记录
二年级上册24课风娃娃评课听课记录
薛老师说字不离词，词不离句，所以教学生字时，用词串的形式，通过大量贴近生活的情景创设，引导同学们尽可能多的组词，让学生不但会组词，而且能运用。比如使劲，引导学生想象运动会时，你的同学要使劲跑，你们呢为他使劲加油，当他快接近终点时使劲冲，看他得了第一名你们为他使劲鼓掌，在这个过程中有孩子一时想不出，薛老师幽默地问咱们上课时要使劲？思考，课堂气氛活跃，趣味十足。这样扎实的生字教学不仅帮助孩子深入理解生字，还能帮助学生学会在特定的语境中正确的使用词语，这是词语教学的最高境界。
还要读得好、读得熟（有一定的速度，训练一分钟读4-5遍）、读得懂（也就是准确理解课文内容），每一次朗读训练都有不同层次的要求。
然后还要讲得出（根据提示，复述故事）这里分三个层次的训练，第一个层次是短语的练习，比如帮助什么怎么样，然后第一自然段让学生连起来说风娃娃帮助风车抽水，结果怎么样，练习概括。第二个层次是出示每一段对应的图片，根据关键词理清课文的思路，风娃娃来到哪里，看见什么，他做了什么，结果怎么样。第三个层次是补充拓展生活中不同情境的图片，比如风娃娃看到农民伯伯辛勤耕种、看到蒲公英向阳而生、早晨来到雾蒙蒙的无锡，用刚刚的句式练习讲故事。
最后引导学生理解课文内容时，风娃娃总是吹，有人感谢它，有人责怪它，这是为什么？学生一开始只说到因为它有的时候是好风，有的时候是不好的风。就顺着孩子的思路，具体举生活中的例子区分：1.不同时候来的风叫不同的名字，春天来的叫？夏天？早晨？傍晚？2.不同地方来的风也不一样，东边？南边？海上来？山谷里来？3,不同温度，不同大小的风也不一样。学生在具体的情境中深入理解风娃娃的不同状态，慢慢自己概括到人们需要的时候吹的风是好娃娃，人们不需要的时候吹的是坏娃娃。
15、二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与多音字组词
二年级语文上册第13课寒号鸟生字组词与多音字组词
本文主要讲了寒号鸟在天气暖和时，不听喜鹊的多次劝告，整天睡大觉，不愿做窝，最终在寒冬腊月冻死在崖缝里的故事，告诉我们好吃懒做、得过且过不会有好结果的道理。
生字组词
1、面（min），组词：（面包）（面条）（面面俱到）
2、阵（zhn），组词：（阵地）（临阵脱逃）（严阵以待）
3、朗（lǎng），组词：（晴朗）（明朗）（朗朗乾坤）
4、枯（kū），组词：（枯草）（干枯）（枯木逢春）
5、却（qu），组词：（却不）（忘却）（望而却步）
6、将（jiāng），组词：（将来）（将军）（将错就错）
7、纷（fēn），组词：（纷飞）（纷争）（五彩缤纷）
8、夜（y），组词：（夜里）（夜空）（夜以继日）
多音字
行xng （行走）hng（银行）
号ho （小号）ho（号啕大哭）
缝fng（缝隙）fng（缝补）
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16、二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与多音字组词
二年级语文上册第12课坐井观天生字组词与多音字组词
这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，说明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
生字组词
井jǐng（水井、井沿、井口）
观guān（观看、观望、观察）
沿yn（河沿、沿用、沿岸）
答d（答案、答复、回答）
渴kě（解渴、口渴、渴了）
喝hē（喝水、喝茶、喝药）
话hu（说话、对话、笑话）
际j（天际、国际、一望无际）
弄nng（弄错、卖弄、玩弄）
错cu（对错、交错、错误）
哪na（哪里、哪儿、哪边）
抬ti（抬头、抬手、抬举）
多音字
答d （回答）dā（答应）
还hi （还好）hun（归还）
喝hē（喝水）h（喝彩）
看kn（看见）kān（看守）
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17、二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与多音字组词
二年级语文上册第22课狐假虎威生字组词与多音字组词
本文讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林里的野兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有真本事。讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。
生字组词
食sh（粮食、食物、食言）
物w（物品、动物、物理）
爷y（爷爷、大爷、老天爷）
就ji（就是、成就、将就）
爪zhuǎ（爪子、爪儿、爪尖儿）
神shn（精神、神气、留神）
活hu（活动、生活、干活）
猪zhū（野猪、猪头、猪肉）
假jiǎ（假山、真假、假如）
威wēi（威风、威力、威望）
转zhun（转圈、转动、转来转去）
扯chě（拉扯、扯平、扯着）
嗓sǎng（嗓子、嗓门、嗓音）
派pi（派人、气派、派头）
违wi（违背、违法、违抗）
抗kng（抗争、反抗、抗洪）
趟tng（赶趟、一趟、趟河）
纳n（接纳、收纳、采纳）
闷mn（闷雷、闷气、闷闷不乐）
受shu（受苦、接受、受害）
骗pin（受骗、骗子、欺骗）
借ji（借到、借条、借口）
多音字
转zhun （转动）zhuǎn（转弯）
闷mn （纳闷）mēn（闷热）
假jiǎ（真假）ji（放假）
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18、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与多音字组词
二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与多音字组词
风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们：帮助别人做事不能光凭干劲和热情，懂得体会别人的需要，才能真正地帮到别人。
生字组词
车chē（汽车、风车、停车）
得de（吃得饱、好得很、飞得高）
秧yāng（插秧、秧苗、秧子）
苗mio（树苗、花苗、麦苗）
汗hn（流汗、汗水、汗珠子）
场chǎng（操场、球场、广场）
伤shāng（受伤、伤口、伤心）
路l（公路、路边、马路）
助zh（助手、帮助、助理）
抽chōu（抽水、抽烟、抽出）
使shǐ（使劲、使用、使命）
劲jn（用劲、干劲、劲头）
哗huā（哗哗、哗啦）
拉lā（拉车、拉动、拉开）
表biǎo（表皮、表面、外表）
示sh（表示、示好、暗示）
摆baǐ（摆动、摆手、摆设）
翻fān（翻身、翻土、翻开）
栽zāi（栽树、栽花、栽倒）
责z（责怪、责备、责任
多音字
行xng （行走）hng（银行）
转zhuǎn（旋转）zhun（转动）
号ho（座号）ho（号叫）
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19、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解
二年级语文上册第24课风娃娃生字组词与词语理解
风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们：帮助别人做事不能光凭干劲和热情，懂得体会别人的需要，才能真正地帮到别人。
生字组词
车chē（汽车、风车、停车）
得de（吃得饱、好得很、飞得高）
秧yāng（插秧、秧苗、秧子）
苗mio（树苗、花苗、麦苗）
汗hn（流汗、汗水、汗珠子）
场chǎng（操场、球场、广场）
伤shāng（受伤、伤口、伤心）
路l（公路、路边、马路）
助zh（助手、帮助、助理）
抽chōu（抽水、抽烟、抽出）
使shǐ（使劲、使用、使命）
劲jn（用劲、干劲、劲头）
哗huā（哗哗、哗啦）
拉lā（拉车、拉动、拉开）
表biǎo（表皮、表面、外表）
示sh（表示、示好、暗示）
摆baǐ（摆动、摆手、摆设）
翻fān（翻身、翻土、翻开）
栽zāi（栽树、栽花、栽倒）
责z（责怪、责备、责任
理解词语
断断续续：时而中断，时而继续。
号子：集体劳动中协同用力时，为统一步调、减轻疲劳等所唱的歌，大都由一人领唱，大家应合。
纤绳：拉船用的绳子。
容易：做起来不费事的。
摇摇摆摆：向相反的方向来回地移动或变动。
跟头：身体向下弯曲而翻转的动作。
无影无踪：一点影子、一点踪迹也没有了。形容消失得干干净净。
仍然：表示情况持续不变或恢复原状。
责怪：责备;埋怨。
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20、二年级语文上册第24课风娃娃生字组词及拼音
二年级语文上册第24课风娃娃生字组词及拼音
风娃娃很热心，帮助人们做事情，它给人们带来了好处和坏处，受到了人们的感谢和责怪。本文告诉我们：帮助别人做事不能光凭干劲和热情，懂得体会别人的需要，才能真正地帮到别人。
生字组词
车chē（汽车、风车、停车）
得de（吃得饱、好得很、飞得高）
秧yāng（插秧、秧苗、秧子）
苗mio（树苗、花苗、麦苗）
汗hn（流汗、汗水、汗珠子）
场chǎng（操场、球场、广场）
伤shāng（受伤、伤口、伤心）
路l（公路、路边、马路）
助zh（助手、帮助、助理）
抽chōu（抽水、抽烟、抽出）
使shǐ（使劲、使用、使命）
劲jn（用劲、干劲、劲头）
哗huā（哗哗、哗啦）
拉lā（拉车、拉动、拉开）
表biǎo（表皮、表面、外表）
示sh（表示、示好、暗示）
摆baǐ（摆动、摆手、摆设）
翻fān（翻身、翻土、翻开）
栽zāi（栽树、栽花、栽倒）
责z（责怪、责备、责任
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21、五年级上册课文24月迹必考多音字与近反义词
五年级上册课文24月迹必考多音字与近反义词
这篇课文记叙了童年时代几个孩子在中秋月夜追寻月亮的过程。
多音字
累：li (果实累累)lěi (长年累月)li (劳累)
屏：bǐng (屏气凝神)png(屏风)
三、近义词
新鲜一一新奇 常常一一经常 满足一一知足
踪迹痕迹 款款一一慢慢 兴趣兴致
满盈充满 疑心怀疑 漂亮美丽
羡慕艳羡 嫉妒妒忌 争执争吵
面面相觑一一瞠目结舌 无边无际一一一一望无际
四、反义词
新鮮一一陈旧 疑心一一信任 漂亮一一丑陋
争执一一和解 粗糙光滑 灿烂暗淡
清清晰晰一一模模糊糊
22、五年级上册课文23鸟的天堂必考多音字与近反义词
五年级上册课文23鸟的天堂必考多音字与近反义词
本文记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天堂的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟活动的景象。
多音字
数：shǔ（数落）sh（数字）shu（数见不鲜）
禁：jīn（情不自禁）jn （禁止）
应：yng （答应）yīng（应该）
划：hu（划船）hu（计划）
近义词
纠正更正 逼近靠近 展示展现
照耀照射 茂盛茂密 光明光亮
热闹喧闹 兴奋高兴 留恋依恋
陆续连续 不可计数一数不胜数
继续持续 应接不暇一目不暇接
反义词
天堂地狱 缓缓急促 灿烂暗淡
静寂喧闹 热闹冷清 清楚模糊
不可计数一屈指可数
23、五年级上册课文19父爱之舟必考多音字与近反义词
五年级上册课文19父爱之舟必考多音字与近反义词
课文围绕父亲送我上学、带我报考学校这一重点，介绍了家境困难、父亲挣钱的艰辛等情况，写了父亲想为我换房间、给我做万花筒、雨雪天背我上学、给我凑学费、摇船送我考学、为我缝补棉被等小事。
多音字
省：shěng(节省) xǐng(省悟)
挣：zhēng(挣扎) zhng(挣钱)
撒：sā(撒手) sǎ(撒种)
缝：fng(缝补) fng(裂缝)
宿：s(住宿) xiǔ(一宿) xi(星宿)
近义词
朦胧模糊 节省节约 艰难艰苦
快乐愉快 委屈冤屈 启迪启发
盛大隆重 偏僻偏远 珍贵宝贵
轮换轮流 明显清楚 领略领悟
嘲笑嘲讽
反义词
朦胧清晰 节省浪费 艰难容易
便宜昂贵 炎热寒冷 嘲笑鼓励
偏僻繁华 精致粗糙
24、五年级上册课文15小岛必考多音字与近反义词
五年级上册课文15小岛必考多音字与近反义词
这篇课文以将军的见闻为线索，记叙了战士们在小岛上种出一大块中国地图形状的菜地的事，赞扬了海防战士们坚强乐观、不怕困难、热爱祖国的高尚情怀。
多音字：
哼：hng哼，我不信 hēng哼唧 哼哧
难：nn困难nn灾难
反义词：
凉快暖和 怀疑相信
敏捷笨拙 拘束自由
近义词：
凉快凉爽 启示启发
敏捷灵敏 拘束拘谨
纳闷疑惑 后悔悔恨
吃惊惊讶 情愿甘愿
遮挡遮掩 推广普及
25、五年级上册课文13少年中国说必考多音字与形近字
五年级上册课文13少年中国说必考多音字与形近字
作者热情讴歌中国少年创建少年中国的英雄姿态和少年中国的光辉未来，鼓励人们发愤图强，肩负起建设祖国的重任，表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。
多音字：
少：shǎo (多少)sho (少年)
似：s（似乎）sh(似的）
爪：zhǎo爪牙 zhuǎ爪子
奇：qi奇怪 jī奇数
形近字：
潜（潜伏）替（代替）
试（试验）诚（真诚）
胎（胚胎）抬（抬走）
26、五年级上册课文4珍珠鸟必考多音字与近反义词
五年级上册课文4珍珠鸟必考多音字与近反义词
这篇本文叙述了我和珍珠鸟从相识、熟悉、亲近到信赖的关系变化过程。
多音字
笼lng（鸟笼）lǒng（笼罩）
蔓mn（蔓延） wn （瓜蔓）
待 dāi（待着） di（等待）
挨āi (挨着)i (挨打)
近义词
舒适一舒服 温暖一温和 繁茂一茂盛
亲近一亲密 索性一干脆 信赖一信任
反义词
舒适一难受 自在一拘束 伤害一爱护
淘气一乖巧 信赖一怀疑美好一丑恶
27、五年级上册课文3桂花雨必考多音字与近反义词
五年级上册课文3桂花雨必考多音字与近反义词
课文主要写了我小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。
难道杭州一山的桂花真的香不过家乡院子里的一棵桂花树吗？母亲为什么这样说呢？
多音字
盛chng (盛饭)shng (盛开)
担dān（担心）dn（重担）
挑tiāo（挑选）tiǎo（挑战）
近义词
故乡一家乡 盛开一开放 欣赏一观赏
姿态一姿势 担心一担忧
反义词
盛开一凋谢 仔细一马虎 担心一放心
完整一残缺 新鲜一陈旧
28、二年级语文上册第19课多音字近反义词
二年级语文上册第19课多音字近反义词
《夜宿山寺》这首诗运用了夸张的手法，绝妙的想象，表达了诗人夜宿山寺时身临高处的独特感受。《敕勒歌》通过歌咏北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
多音字
s 相似 类似 lng 笼子 鸟笼 s 宿舍 寄宿
似 笼 宿 xiǔ 半宿 一宿
sh 似的 lǒng 笼罩 笼盖 xi 星宿
近义词：
危险 惊吓 似像 不敢害怕
反义词：
阴晴 低高 天地 夜日
29、二年级上册语文第二十四课风娃娃生字组词
二年级上册语文第二十四课风娃娃生字组词
《风娃娃》是本学期最后一篇课文了，相比较前两篇课文来说，知识点稍多一些，但是课文结构清晰、拟人化的语言的增添了孩子们的亲切感，学习起来难度也不大。《风娃娃》这篇课文共有7个自然段。第一自然段写了风娃娃长大了，想像妈妈一样去帮助别人。妈妈鼓励他到田野去。第2、3自然段写了风娃娃来到田野帮助风车转动，来到河边帮助船工推动大船。
我会写
车chē（汽车、风车、停车）
得de（吃得饱、好得很、飞得高）
秧yāng（插秧、秧苗、秧子）
苗mio（树苗、花苗、麦苗）
汗hn（流汗、汗水、汗珠子）
场chǎng（操场、球场、广场）
伤shāng（受伤、伤口、伤心）
路l（公路、路边、马路）
我会认
助zh（助手、帮助、助理）
抽chōu（抽水、抽烟、抽出）
使shǐ（使劲、使用、使命）
劲jn（用劲、干劲、劲头）
哗huā（哗哗、哗啦）
拉lā（拉车、拉动、拉开）
表biǎo（表皮、表面、外表）
示sh（表示、示好、暗示）
摆baǐ（摆动、摆手、摆设）
翻fān（翻身、翻土、翻开）
栽zāi（栽树、栽花、栽倒）
责z（责怪、责备、责任）
