《15.右面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
1、15.右面两个图中的∠1与∠2是不是相等?说明理由。
人教版四年级数学上册练习七参考答案
15.右面两个图中的1与2是不是相等?说明理由。
答:相等。
左图:1=90-3,2=90-3,所以1=2。
右图:1=180-4,2=180-4,所以1=2。
2、北师大一年级数学上册《上下》 3.宝物在哪个盒子里? 宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在...... 宝物放在3号盒的上面。我知道了,宝物在......
北师大一年级数学上册《上下》
3.宝物在哪个盒子里?
宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在......
宝物放在3号盒的上面。我知道了,宝物在......
答案:
宝物放在1号盒的下面。宝物可能放在2号或者3号。
宝物放在3号盒的上面。我知道了,宝物在2号。
3、北师大一年级数学上册 搭积木 练一练 2.哪两个数加起来是18?填在算式中。
北师大一年级数学上册 搭积木练一练
2.哪两个数加起来是18?填在算式中。
7+11=18
8+10=18
6+12=18
4、北师大一年级数学上册 总复习 3.这两个1表示的意思一样吗?和同伴说一说。
北师大一年级数学上册 总复习
3.这两个1表示的意思一样吗?和同伴说一说。
个位上的1表示(1) 个(一)
十位上的1表示(1)个(十)。
5、2.(1)9个皮球多少元? (2)9个网球多少元?
北师大二年级数学上册《买球》练一练习题及答案
2.(1)9个皮球多少元?
98=72
答:9个皮球72元。
(2)9个网球多少元?
99=81
答:9个网球81元。
(3)30元买4个网球,够吗?
94=36
答:够了
(4)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
6、2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?
人教版二年级数学上册第一单元《长度单位》参考答案
2.连接每两个点画线段,一共画出了几条线段?你能看出画出的是什么图形吗?
答:一共画出了3条线段,画出了一个三角形。
7、5.哪个图形中小方块的个数多?说说你是怎样比较的。
人教版二年级数学上册练习十二参考答案
5.哪个图形中小方块的个数多?说说你是怎样比较的。
左图:55-2=23
右图:46-2=22
答:左图的个数多少。
8、1.2个星期有多少天?3个星期呢?
人教版二年级数学上册练习十七参考答案
1.2个星期有多少天?3个星期呢?
27=14(天)
37=21(天)
答:2个星期有14天,3个星期有21天。
9、2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
人教版二年级数学上册练习十六参考答案
2.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的序号填在括号里。
1、2、3
10、北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》 5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
北师大版三年级上册数学《总复习 图形与几何》
5.下面两个图形的周长各是多少厘米?把它们拼成一个长方形,周长是多少厘米?
(4+7)x2=22(厘米)
4x4=16(厘米)
4x2+(4+7)x2=30(厘米)
答:两个图形的周长各是(22)和(16)厘米。
把它们拼成一个长方形,周长是(30)厘米。
11、15.小兰的爸爸和小兰各是多少岁? 我今年64岁。我的年龄是爷爷的1/8,爸爸的年龄是我的4倍。
人教版三年级数学上册《练习二十四》练习题及答案
15.小兰的爸爸和小兰各是多少岁?
我今年64岁。我的年龄是爷爷的1/8,爸爸的年龄是我的4倍。
小兰:648=8(岁)
小兰的爸爸:84=32(岁)
答:小兰的爸爸32岁,小兰8岁。
12、7.在左图正方形中,每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等,空格中的两个数分别是多少?
北师大四年级数学上册练习六练习题及答案
7.在左图正方形中,每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等,空格中的两个数分别是多少?
13、1.下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?
人教版四年级数学上册练习十参考答案
1.下面每个图形中哪两条线段互相平行?哪两条线段互相垂直?
以下为参考答案:
14、1.一个停车位是平行四边形,它的底长5m,高2.5m。它的面积是多少?
人教版五年级数学上册《练习十九》练习题及答案
1.一个停车位是平行四边形,它的底长5m,高2.5m。它的面积是多少?
S=ah
=52.5
=12.5(m)
答:它的面积是12.5m。
15、8.下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行)
人教版五年级数学上册《练习二十》练习题及答案
8.下图中哪几对三角形的面积相等?(两条虚线互相平行)你还能画出和三角形ABC面积相等的三角形吗?
16、1.下图是一个三角形的花圃。 (1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。 (2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。
北师大版五年级上册数学《探索活动:三角形的面积》
1.下图是一个三角形的花圃。
(1)如何求出这个三角形花圃的面积?想一想并与同伴交流。
三角形的面积=底X高2
公式表示:S=ah2
(2)已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。
6X122=36(m)
17、北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》 7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。 (2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
北师大版五年级上册数学《探索活动:平行四边形的面积》
7. (1)看图计算下面两个平行四边形的面积。
图1:12x8=96(cm)
图2:6x4=24(cm)
(2)需用几个右边这样的小平行四边形可以拼成左边的大平行四边形?说一说你是怎么想的。
9624=4(个)
18、7.(1)如图,梯形的面积是多少? (2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系? (3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢? (4)你发现了
北师大版五年级上册数学《练习五》
7.(1)如图,梯形的面积是多少?
(4+10)X52=35(cm)
(2)如果把这个梯形的上底增加1cm、下底减少1cm,得到的新梯形和原梯形的面积之间有什么关系?
(5+9)X52=35(cm)面积不变。
(3)如果梯形的上底增加2cm,下底减少2cm呢?
(6+8)X52=35(cm) 面积不变。
(4)你发现了什么?尝试说明理由。
梯形的面积不变。因为梯形上底、下底的和没变,梯形的高也没变。
19、 1.下图中每个小方格的边长是1cm。 (1)说一说,图中哪两个图形的面积相等? (2)哪两个图形可以拼成平行四边形?与同们交流。
北师大版五年级上册数学《练习五》
1.下图中每个小方格的边长是1cm。
(1)说一说,图中哪两个图形的面积相等?
图①和图③
图②和图④
图⑤和图⑦
图①和图⑥
图③和图⑥
(2)哪两个图形可以拼成平行四边形?与同们交流。
图①和图③
图②和图④
图⑤和图⑦
20、北师大版五年级上册数学《练习六》 6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。 (2)下图中,哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?
北师大版五年级上册数学《练习六》
6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。
(2)下图中,哪几个图形阴影部分的而积不是整个图形面积的1/3?
21、句子“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两...”谁的是谁,理由呢?
身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。
答:这句话说的人是武松,我送一身虎胆,而且武艺高强,嫉恶如仇,行侠仗义,爱打抱不平。
22、作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由
作者读三国演义的读书方法你赞同吗?说明理由
我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把凯念作岂,把诸念作者之类,因为只学过那个字的一一半。
示例一:我不赞同这种读书方法。字音读不对,自然也很难理解这个字以及与之相关的词语、句子的含义,不利于理解整本书的内容。我们在读书时还是要尽可能把握每个词语、每句话的内涵,这样才能加深理解,从中学到有用的知识。
示例二:我赞同作者的这种读书方法。作者当时年纪尚小,要她像成人那样去读一部长篇小说显然是不现实的。对于七八岁的小孩,读书时从整体入手,不要过分纠结于某个字、词的含义,只要把握大致内容就可以了。
23、1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。
北师大六年级数学上册第一单元圆《圆的认识(二)》练习题及答案
1.下面的图形是轴对称图形吗?画出轴对称图形的2条对称轴。
24、8.圆和长方形的面积相等。长方形的宽是多少厘米?
)
b=Sa
=200.9616=12.56(cm)
答:长方形的宽是12.56(cm)
25、3.钢笔的总价与数量的比是?比值是?表示的是?
北师大六年级数学上册总复习《数与代数》练习参考答案
3.钢笔的总价与数量的比是?比值是?表示的是?
钢笔的总价与数量的比是26:5,比值是26/5,表示的是钢笔的单价。
26、2.下面的说法对不对?为什么?
人教版六年级数学上册练习六参考答案
2.下面的说法对不对?为什么?
(1)对。
(2)不对,乘积是1的两个数互为倒数。
(3)不对,0没有倒数。
(4)不对。因为真分数的倒数是假分数,假分数(除了1)的倒数是真分数,1的倒数是1,所有可以小于、大于或等于原数。
27、2.下图中的双面绣作品中间部分的画是一个直是20cm的圆。这幅画的面积是多少?
人教版六年级数学上册练习十七参考答案
2.下图中的双面绣作品中间部分的画是一个直是20cm的圆。这幅画的面积是多少?
r:202=10(cm)
S=r
=3.1410
=3.14100
=314(cm)
答:这幅画的面积是314cm。
28、2.下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
2.下面每个图中各有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?
照这样接着画下去,第6个图形有多少个红色小正方形和多少个蓝色小正方形?第10个图形呢?你能解释这其中的道理吗?
答:第六个图形有六个红的,18个蓝色;10个有10个红的10*2+3*2=26(个)如果红色N个蓝色2n+6