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小班心育墙《今天,你快乐吗?》创设意图

发布时间: 2017年09月30日 15:29  [手机版]
小班心育墙《今天,你快乐吗?》创设意图,特点:1)结合年龄特点,减轻入园焦虑孩子刚刚进入小班,存在一定程度上的入园焦虑,我们从高兴和难过的情绪入手,让孩子知道高兴和情绪都是人们正常的情绪反应。

2)增加墙面互动,自主选择心情

在帮助孩子梳理还自己的情绪后,我们允许孩子按照自己的意愿选择心情,并将心情卡夹在相应的图片后,让孩子与心育墙之间有一个互动和交流,而不要仅仅只是摆放在墙面上的摆设,一周让孩子们更换一次心情贴。

3)讨论高兴的方法,学会心理疏导

高兴的情绪能让人心情愉悦,对身体健康有好处,当孩子们知道如何能让自己变得高兴,就可以朝着这个高兴的方法去做,如和小朋友一起玩,大家一起做游戏、搭积木,这样都可以帮助自己转移注意力,高兴起来。虽然小班的孩子还不太会说,但也有潜意识,也需要这样的引导。
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