《亲子游，游知识、游快乐——即两次亲子游后的感想》可能是您在寻找幼儿园家长工作总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
亲子活动是每个幼儿园活动中的一部分，意在让我们的家长亲身感受和孩子一起学习、活动的乐趣;另外，让家长参考其他家长是怎样和他们的孩子进行交流和互动的一个学习平台。介于秋游活动，我园以年级组为单位举行亲子游，因此我也很高兴地参加了两个年级组的亲子游活动，两次活动给我留下了深刻的印象，那么就让我说说自己的感受吧!两次活动都以“动物园”为核心，中班组定于杭州野生动物园，大班组定于上海野生动物园。孩子对动物的喜爱是可想而知的，一下子看到好多见过与没见过的动物，高兴与好奇心顿时产生，心中的喜悦全显示的小脸上。看到孩子的高兴劲，家长的心情当然也是心花怒放，虽然一天的疲惫表现在自己的动作上，但脸上还是掩盖不住这份好心情。
通过这两次亲子游我感受到：
一、关注孩子，关注孩子习惯的养成
在自由活动时，家长带着孩子与动物留下此刻的美好回忆，但游玩的地方实在太多，看着那些好玩的玩具，好吃的食物，孩子怎会安奈住这诱惑呢?在孩子的要求下，家长忍不住为他们买这买那。他们的这一举动让我觉得有些不安，现在孩子还小，看到好的东西就要买，此刻如果家长不控制他们的这一行为，依着他们，那在孩子的成长中，他们会逐渐养成这一不良的习惯，要什么就会有什么，不知道任何物品的珍贵，受到挫折更受不起这个打击。
二、不同环境，给幼儿展现自我的机会
旅游免不了多拍些照片带回家，孩子那可爱的摸样真的很吸引其他的游客，一个个摆着造型，嘟囔着小嘴，撅着小屁股，可爱至极!看着这些照片，我不免联想到，正是这样的环境，让幼儿充分发挥着自己的优势，不怕身边的同伴和家长，大胆表现自己，在轻松的氛围中忘记了紧张和怕羞。假如在幼儿园，我们的环境也能像户外的活动一样，那样岂不是能给幼儿更好的学习和生活环境呢?让幼儿在开心玩乐中大胆学习。
三、开阔眼界，从不同角度获得知识的源泉
观览动物园，让幼儿在接触大自然，接触动物的同时，更多的是知道我们的社会其实是很大的，只要自己认真观察、发现，带着自己的问题去寻找答案，那么不管我有再多的难题，我都知道答案。孩子时常会问家长：“妈妈，这是什么动物呀?”“他们喜欢吃什么呢?”“他住在哪里……”在和动物的亲密接触中，一个孩子看着骆驼说：“骆驼，骆驼，你喜欢我吗?”这是一个多么天真的问题啊，孩子的好奇心需要家长一起去帮助解决，还家长一起探索，这会是一个多么开心的过程呢?知识也在此刻越积越丰厚。
学习不单单是课堂的认真听讲，对幼儿园的孩子来讲这更是不可能的，生活即是他们的学习，在生活中找知识，在学习中找乐趣。亲子活动不仅给孩子一份体验新鲜的快乐，还给家长带去一份陪同孩子玩乐、学习的机会。共促孩子的成长，与家长、教师，一起给孩子无尽的遐想空间吧!
