《中班教研组个人工作心得》可能是您在寻找幼儿教师个人计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
转眼间又到学年之尾，在感慨人生苦短之余，对教研组的自身工作加以梳理，以期来年做得更好。本人以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学教学模式，在教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。通过全组老师们的辛勤努力，工作取得了一定的成绩，现将我的个人工作总结如下：一、教育教学工作方面：
随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。作为年轻的教师，我切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识，并不断完善自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量。
本学期我担任了执教了中班早期阅读活动《借你一把伞》，每一位幼儿都得到了较为充分的锻炼和表现的机会，让幼儿成为课堂上真正的主人。在教研组老师们的指导下，还执教了师徒结对汇报活动大班早期阅读《狐狸爸爸鸭儿子》，活动提升了自身的各方面能力，也与孩子们的交流更加融洽。
二、常规教学方面：
在教学常规中，我认真学习、理解园内教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在此同时，我认真超时得备好每一课，教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。三、今后工作的努力方向
1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以更加适应课改的需要。
2、努力克服困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使自身的水平进一步提升。
3、在实践与理论的结合要下功夫，要将经验写成心得，要有文章发表。
4、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。
本学期，从活动中，可以看出我设计教育活动的能力有所提高，尤其是每个环节的设计比较连贯，能够体现出幼儿的主体性以及以幼儿为本的理念，但也暴露出自身经验不足，活动中随机教育的能力还比较欠缺，这些有待于下学期进一步指导。
以上是我对本学期教研组工作自身的简单小结，通过这一学期的教研活动，可以看到我们中班教研组的老师们都在努力地力争使自己跟上教育改革的步伐，对各活动中产生的一些问题，我们将作为下学期的教研重点，逐步讨论解决。
