《2015年下学期小班班务总结》可能是您在寻找幼儿园小班计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
每当写总结的时候,总是感慨时间的匆匆,一眨眼,班级的孩子已经结束了小班的生活即将进入中班,变成哥哥姐姐了。这一学期比较特殊,由于张老师的生产,我们班级迎来了姜雪老师的三个月的代课。从最先的不放心,到后来的信心满满,不仅让我看到了姜老师的努力,更让我感受到了孩子的进步。让我一一向大家作一介绍吧:一、班级的日常工作
1、生活自理能力的提高
到了小班第二学期孩子的生活自理能力也就有了新的重点,本学期我们关注孩子自理能力的培养和为班级服务意识的增强。学习自己穿脱衣服、裤子、鞋子,知道如何辨别鞋子的左右,学习自己独立折叠被子、整理箩筐等等,另外就是请孩子们为班级做一些力所能及的事情,比如帮助阿姨分餐具,帮助班级收拾图书、玩具等,为班级装扮新年的“彩衣”,在这些活动中不仅提高孩子的生活技能,也增强了孩子劳动的意识。在培养孩子生活自理能力及劳动能力上,我们主要采用谈话结合示范的方式,谈话是为让孩子了解任务的内容和意义,示范是让孩子直观感受动作的操作要领,而且在一学期中,我们始终坚持让孩子自己的事情自己做,所以一学期下来,孩子的生活自理能力有了较大程度上的提高。
2.自信心的增强
上一学期的时候发现班级有个别孩子比较不自信,表现在不愿意在集体面前表演节目,即便上来声音也非常轻,看见陌生的老师不叫好等,所以本学期就把培养孩子的自信心作为一项比较重要的工作在落实。主要的策略有两条:一是积极地创设机会,鼓励这些孩子在集体面前表现自己,比如教学活动中让这些孩子回答问题,尽量将简单的、容易回答的问题让他们回答,空余的时间让这些孩子上来为同伴表演节目,表演遇到困难时及时给予帮助,在很多集体活动时将这些能力弱的孩子和能力强的孩子分成一组,通过同伴示范和带头的作用让他们一起参加活动,体验成功的喜悦;第二条途径就是给予孩子表演和奖励,当他上来几次为大家表演节目后,就可以得到小红花,在大家共同努力下,这部分孩子的自信心慢慢就被树立起来了,如今开朗了许多,胆子也大了许多,还当了班级的小组长。
3、倾听习惯的养成
良好的倾听习惯对孩子的学习非常重要,所以在本学期我们仍然十分注重对孩子倾听习惯的培养,主要有两条途径:一是在教学活动对孩子提出明确的要求,用生动有趣的活动吸引孩子的主动参与,提醒个别孩子认真听讲;二是采用听故事、听音乐的形式培养孩子的倾听习惯,我们不是放着录音机随便孩子们自己听,而是在录音机讲故事的过程中有意地停掉,对孩子们进行提问,检查孩子们是否有认真听,这样做的目的既是给了孩子们一个约束,培养孩子认真倾听的习惯,也可以提高孩子理解故事的能力。
二、班级的特色工作
本学期我们开展了室内游戏的特色活动。在组长的带领下,我们研究游戏内容,游戏玩法,为了保证特色活动的顺利开展,我们定时在每周四开展此活动。除此之外,我们还非常注重孩子雪花片的插塑活动。
1、室内游戏
以床、桌子、椅子为载体,我们开展了一系列的室内活动,不仅锻炼了孩子的动作发展,还带给了孩子无穷的欢乐,让他们感受到了室内的精彩。也激发了他们探索的兴趣,纷纷探索新的玩法。
2.雪花片搭建
作为小班建构游戏的其中一个分支,从学期初开始,我们就制定了详细的计划,对雪花片搭建进行了挖掘,包括搭建的内容、作品的展览、搭建的时间安排等等,并在结合孩子年龄特点的前提下,我们生成了系列化的搭建特色,共八类:分别为人物类、花草树木类、建筑类、交通工具类、服饰类和生活用品类,每一类都有相应的搭建内容,孩子们在一学期的练习之下,不仅对搭建的兴趣越来越浓厚,而且也掌握了很多的搭建技巧。同时我们还培养孩子们从平面到立体,这样不仅可以发展他们的空间思维能力,还能让这些作品变得更美观,更激发他们搭建的兴趣。
三、班级工作清点
1.“三八妇女节”为妈妈做项链
2.植树节给小树苗浇水
3.学雷锋做好事
4.我是老师的好助手——帮助老师阿姨做事情
5.开心过六一
6.爸爸在这里——父亲节活动
四、我们的优势
1.年轻、有活力
2.两位老师均已生产完毕,班级较为稳定
3.家长们的积极配合
五、努力方向
孩子们经过一学期的学习,很多方面都有了很大程度上的提高,下学期会坚持一些好的班级特色,在实践中不断调整、不断积累,形成经验,让孩子们发展得更好。