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2013学年第一学期幼儿园园务总结

栏目:幼儿园园务计划总结
时间:2014-06-22 14:13:33
文章:青芒 分享

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转眼2012年的工作已画上了圆满的句号。本学期,我们以区教育局半年度工作会议精神和集团的园务计划为指导,以保教结合的原则,以安全工作为根本,以师资队伍建设与内涵发展建设为重点,以促进幼儿的发展为目的,在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、强化服务意识,优化保育质量,使家长放心,满意

1.坚持依法办园,依法治教,认真落实集团的各项工作要求、会议精神。本学期,教职工的学习、会议从总园分离出来,都由我们自己组织学习。我们能坚持每次的政治和业务学习,强化教师的爱岗敬业意识,大力弘扬求真务实、爱岗敬业的高尚师德,构建和谐校园,使教育教学质量稳步提高。如组织教师学习关于体罚和变相体罚的事例,观看教育方面的视频,通过文字和影像资料的学习,使老师们获得深刻的印象,并以此来警示、规范自己的教育行为。要求教职工树立为家长服务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素质投身于幼教工作中,为家长提供优质、全面、体贴的服务,使家长满意、放心。
2.加强对日常工作的管理检查,每月对班级的教学工作、保育工作、家长工作、安全工作等进行考核,并与教师的奖金挂钩。园长和教研组长经常进班听课,了解一线的教学工作,对教育教学出现的问题进行现场指导,对一日常规工作进行跟踪督查。本学期每位教师开课平均为3次,在提高教师的上课能力的同时也提高了他们的评课水平。其实检查不是目的,重要的是促进教师和幼儿的发展。
3.改变观念将做好家长工作放在首位,力争幼儿园的教育工作得到所有家长的认同和支持,帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。做到家长工作有计划、有总结,更有具体的实施。充分利用面谈、电话、论坛内、成长册等形式向家长宣传正确的育儿观念。此外幼儿园在期初开展了丰富多彩的亲子活动,期中进行了半日家长开放日活动。在总园的组织下我们的新生家长参加了五期的家长学校。向家长宣传育儿知识,讲解教育幼儿的方法,每次家长夜校较高的出席率都让我们感动家长们的变化,真诚感受到了家长们需要迫切交流学习的态度。

4.争创市现代化达纲学校,使幼儿园的发展更上一个台阶。全园统一思想,积极准备,从整体安排、协调到档案资料多次的整理,力求达到最好。虽然在11月份的抽查中,我们没有被查到,但经过这样的一次历练,使幼儿园得到了发展,教师们也都获得了很多的经验。

二、不断提高教师的素质,努力建设一支优秀的教师队伍

1.加强学习,为实践工作打下良好的基础

本学期,我们分园继续以业务学习为手段,加强教师们的理论学习。在学期初,组织老师们学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》,提高教师专业素养,深入反思当前保教工作中存在的问题,落实到幼儿一日生活的各个环节,落实到每个幼儿的学习与发展上。在年级组里,由年级组长组织大家学习《宁波市保教手册》等。在教研组业务学习中,我们针对本学期的教研重点音乐教学和区域活动开展这两方面,在理论上先行,学习有关音乐欣赏、区域活动指导策略等理论知识。

除了本园的学习外,还多次派人参加外出学习:各个姐妹园观摩、教研组长90学时培训、教研组长培训、省骨干教师的培训。这些学习,让我们更新了理念、引领我们更好地开展教育教学活动。

2.扎实教研活动,提升园本教研实效

以音乐学科为主要实践点,以理论学习、技能过关、集体备课、开课、评课、优化课程等步骤进行具体领域教学上的深入学习,让每个人都掌握音乐教学的技能技巧,熟知各个年龄阶段的音乐教育中需要关注的内容,并能举一反三、灵活运用。以音乐欣赏和唱歌教学作为突破口,分组开课研讨,收到了较好的效果,其中陈朝燕、顾佳静两位年轻的教师还在辅导网音乐优质课比赛中获得二、三等奖。

区域活动是本学期教研的重点之一,我们进行了一系列的学习活动,涉及区域活动的概念、材料的投放、自制玩具分享会、指导策略的学习、现场区域活动调研等。在实际应用中,我们也多次采用调研的方式来检验、督促老师们更有效地组织幼儿区域活动,让幼儿享受游戏的自主。

三、以科研促教学,促进幼儿发展

1.加强理论学习,提高教师的科研水平。我们学习了《幼儿园教育科研方法》、不同类型绘本读本分析及其在教学中问题设计的研讨,提高了教师对绘本教学的驾驭能力。在实际操作上,我园十二位教师都进行了一次课题开课,采用同课异构、同案异执等方法,使老师们的上课、评课水平明显提高。

2.完成了《经典诵读,诗书气华》的结题工作。经过近两年的研究,我们积累了一定的资料和研究成果,我们对所有的资料进行了汇总,还整理出了我们戚家山分园的第一本教案集《采撷》

3.确定了新课题的研究方向。本学期,我们跟着南京早阅课题组进行了绘本教学的研讨。在期末阶段,又得到宁大王浩博士的点拨,然后大家一起确定了新的课题方案——《依托科普类绘本促进幼儿科学素养的实践研究》。目前该课题已申报区级立项课题,希望能成功。

四、保教结合,给孩子一个安全、健康、快乐的童年

1.加强对后勤的管理。本学期我们新进了一位保健医生和三名保育员,所以各项工作都要提高一个起点,力求达到规范,走向优质。对保健医,积极交流指导,使其尽快熟悉保健、保管、档案整理等工作;对保育员,进行了系列的培训学习,并多次检查落实,重新明确各自的岗位职责,每月考核她们的工作情况,使他们的工作不断得到提高。

2.注重幼儿的生命安全和健康。幼儿园的安全工作是一切的根本。为此,我园进一步强化管理和责任平安工作,健全各项平安管理规章制度,加强督查,落实各项平安防范措施,加强门卫工作,严格把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。本学期坚持每周一次的“国旗下讲话”,通过系列的主题教育,提高了幼儿的安全意识,使幼儿学会保护自己,躲避危险。 另外,还进行了一次安全逃生演习,提高了师生的实用操作技能。

3.加强对厨房的管理,结合食监局的检查指导不断规范和优化。同时根据总园的每周菜谱,我们注重研究菜的色、香、味以及外观形象,保健医生及时与厨师交流与反馈,积极提高烹饪技术,以促进幼儿良好的食欲。

4.做好传染病预防工作。坚持把好晨检第一关,发现问题及时处理,加强对幼儿手足口病的预防,发现一例(由园外传染)后及时隔离、处置,使疾病没有扩散。

5.开展多种活动,丰富幼儿的生活。本学期开展的大型活动有:国庆唱歌比赛、秋游、小小运动会、元旦庆祝美食活动等。这些活动的开展,大大丰富幼儿的生活,给了幼儿各种展示的舞台,使其积累了相关的经验,让他们更自信、更大方!

在全体教工的共同努力下,我们即将送走满载收获的一学期。新的学期,我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,让我们一起在这块土地上播洒希望,执着耕耘。当新一学期的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的季节。
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