儿歌两首（迎春花、睡觉）

1、儿歌雪花片教案小班100篇【活动目标】　　1、引导幼儿学会比较物体的大小。　　2、能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　4、遵守

1、儿歌语言教案小班20篇　　1、游戏名称：问好目的：学习生字(第一次学习)准备：字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好!"幼儿说："X字宝宝好!"　　2、游戏名称：长高了、变矮了目的：学习

1、儿歌教案不一样的味道　　活动目标：　　1、能用感官辨别出不同味道的食物，并用语言描述自己的感受。　　2、尝试用“ABB”结构的词语来描述味道的特征，如：香喷喷、甜滋滋、酸溜溜、辣乎乎、咸津津等。　　3、用情景导

1、睡觉要有好习惯教案　　活动目标：　　1.通过比较，分清哪些是睡觉的好习惯。　　2.逐步建立良好的生活习惯。　　3.让幼儿知道愉快有益于身体健康。　　4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　　活动准备：　　1.幼

1、做人，最重要的是要时刻保持善良的本质，你善良，世界才宽阔，他人才宽容。晚安！2、在你最需要安慰的时候，一句“我在”，是这个世界上最温暖的力量。3、如果发现自己不能创造奇迹，那就努力让自己变成一个奇迹。晚安！4、有些事，做

随着学讲计划的深入推进，老师和家长们越来越看到了合作学习对于学生学习能力提升的作用。它是实现师生主动参与学习这一过程的有效手段，也是提高学生核心素养的一个有力手段。对小学生而言，合作学习既是一种良好的学习方法，又是小学生促进学生良好健康心理，促进学生提高学习积极性的有效途径。 但是对于低年级的学生来说，他们才刚刚接触合作学习，对于合作学习的目的并不十分清楚，对合作学习的步骤也是一知半解。所以很多时候，

1、儿歌小班教案10篇　　活动目的：　　1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。　　2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。　　3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。　　4、知道在发生

活动一：找尾巴（重点领域：语言）㈠活动目标：⒈在听听、说说中尝试用方言念儿歌，并尝试根据儿歌的情节续编儿歌。⒉在看看、猜猜中感受方言儿歌的魅力，体验用方言念儿歌的快乐。

最近幼儿园进行了团队合作式教研，研讨了故事、儿歌、诗歌等题材的内容。为此，我们也听了好几节课。每次听后，都会有不同的感触，不禁感慨团队合作的力量之大，也学习到了不少知识。给我印象比较深刻的是谢莲芬老师执教的儿歌《蛤蟆大姐穿新衣》。 这虽是一首儿歌，但是里面设计的内容比较多，也出现了几个小动物及其对话，所以要让孩子们一下子记住儿歌内容，也不是一件容易的事。于是在活动中，通过运用了图片的方式让幼儿逐步理解并记忆儿歌内容。在这里我也看到了图片出示时的奥秘。谢在第一次执教时是把所有的图片一下子出示了，让人感觉有些

新的学期，我们又迎来了一群好动可爱的孩子们，由于孩子们刚刚离开父母对幼儿园的环境和老师都不怎么熟悉，玩得时候好好地等到睡觉时孩子们就会想到自己的爸爸妈妈忍不住哇哇大哭，一个哭影响到其他宝贝，瞬时间午睡的寝室就变成了一场没有硝烟的战场。一个老师身边抱两个，搂三个的总感觉胳膊不够用。 小班的孩子活泼好动，总是闲不住，每天教室里总是在一片嘈杂声度过，一上午我们两位老师会想尽办法带孩子们玩这玩那，转移注意力，