,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗? (仿照句式,学
习作者的写法,你也来跟山里的“朋友”打打招呼。)
______________________________________________________________________。
六、把诗句补充完整。(4 分)
1、______________________,化作春泥更护花。
2、不是花中偏爱菊,______________________。
3、造物无言却有情,______________________。
4、______________________,何人不起故园情。
七、按课文原文填空,体会表达的妙处。(11 分)
(1)( )起一朵落花 ,捧在手中,我嗅到( );( )一片落叶,细数精致的纹理,我看到了( );( )起一块石头,轻轻敲击,我听见了( )。
☆这组_________句,通过_____觉、______觉、_____觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”“一块石头”中引发的________和________。(6分)
(2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( )
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,流进我的( ),流进我的( )。
☆这个句子写出了雨中山林的_______美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,也是__________感受到的。(5分)
八、阅读空间。( 30 分)
(一)课内阅读。(16分)
《詹天佑》节选
从北京到张家口的铁路长200千米,是联结华东和西北的交通要(yāo yào)道。当时,清朝政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁,事情争夺了好久得不到解决。他们最后提出一个条件:清朝政府如果用本国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。他们以为这样一要(yāo yào)挟铁路就没法子动工,最后还得求助于他们。帝国主义完全想错了,中国那时候已经有了自己的工程师,詹天佑就是他们中间的一个。
1905年,清政府任命詹天佑为总工程师