《幼儿教学随笔：孩子们的改变》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
孩子们的改变稻田曙光 刘慧
记得开学的我和我们班的班主任去接孩子的情况，有的班级的孩子是高高兴兴得来上幼儿园，我们就在想我们班会是什么情况呢？哭的多还是高高兴兴来上幼儿园的多，心里正想着呢，我们班来孩子了，第一个来的是皓凡，他来的时候没有哭很高兴但是妈妈要走的时候，眼睛里含着泪光，等我送他上教室的路上就很高兴了。过了一会我们班的国栋来了他总是很愿意上幼儿园，在假期的时候就问妈妈什么时候上学，他虽然调皮但是很喜欢幼儿园。等了一段时间梓栋来了，我去接他的时候他拽着妈妈的衣服就是不下来，我接过他来往教室走的时候，他用手托着我的脸说：“我没有拿钱来”，我问他为什么拿钱来，他只说我没有拿钱来他也不说。等回到教室还是哭，杨奶奶就告诉他，我们现在是中班的小朋友了不能再哭了，只有上小班的小朋友才会哭。梓栋哭了一会就不哭了，他说要做个听话的好孩子。
过了一个假期孩子们的变化很大，有的孩子长高了，有的孩子变胖了，明显的比在小班的时候听话多了，每个孩子都有很明显的变化。
其实，对待孩子尤其是那些性格内向的孩子，我们要等待，给他们爱心，让他们感到幼儿园如家一般温暖、老师像妈妈一样爱他们。因此我们不要吝惜我们的爱心，要给孩子爱心，这样他们就会亲近你、喜欢你；给孩子爱心，他们也会在学习和生活中去关爱别人。
每个孩子都有闪光点
稻田曙光 刘慧
我喜欢做老师的感觉，因为它每天都能观察和体验到每个孩子的成长过程。在我工作一年的时间里接触过各种各样不同性格的孩子，每个孩子的性格不同，所以，要求我们教师要善于观察和善于发现孩子的美,以因材施教为基础在教育孩子的同时，教师要懂得“身教重于言教”的道理以正确的方式引导幼儿,做个有心人去发现孩子的闪光点。
我们班的可正是一个调皮、可爱的小男孩，总是管不知自己。每次上课总是不认真听讲，有次我上语言课他坐的很端正，也很认真听讲，接着我就表扬了他，他很高兴知道自己只要上课认真听讲，好好学习老师就会表扬我。但是，可正总是自己管不住，一开始上课会认真听讲，过一会就不会做了，不是动动这就是摸摸那，在他旁边给他安排了一个听话的小女孩可以提醒他，上课认真学习。还是不行他还是自己玩自己的。
下午我们一般都是画画，可正开始会认真听老师讲怎样画，听一会后就又自己玩自己的了，但是可正画的画很漂亮。别看他每次上课不好好听讲。老师讲的什么他都能听见，会按照老师的要求来完成。别看他平时调皮接受的批评的教育也比别人多，但是他还是很愿意上幼儿园。记得有一次他生病了，晚上被爸爸接回家了，到了第二天他就叫爸爸送他来幼儿园。他很喜欢上幼儿园，他在幼儿园有很多小朋友和他一起玩。
我想：在关注孩子的时候，要留心观察、发现孩子既有长处，也有短处，应该及时发现他们的闪光之处，多用表扬和鼓励的方式，并且要表扬与批评相结合，不要急于在当着幼儿的面批评一个犯错的孩子，这样既损伤了幼儿的自尊心，同时这样的一种教育方式也未必适合，可能严重的会事得其反越做越错。
