《我知道的小工具》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
、在“我也来刷画”的活动中，孩子们用小小的废旧牙刷刷出了新奇美丽的图案，孩子们玩得很开心，懂得了日常生活中的这些小工具是有很多作用的，于是我们探讨了日常生活中的其他小工具们的作用，如小钉子、小剪刀等，我们在探讨中发现如果没有这些小东西，我们的生活还真有很多的不便，那么我们的生活中还有哪些小工具呢？它们的作用有哪些呢？我把问题交给了孩子们。第二天，孩子们把回家观察到的、询问到的小知识，一起交流了一下，孩子们的发现还真不少，如针线、锤子、锯子、小电风扇、钢笔、毛笔、计算器等等。孩子们一边列举小工具、一边介绍它们的作用，孩子们在相互交流中也知道了更多自己不知道的工具。
1、包包的内容挺大的，布料厚实手提带子也不勒手，外观也是我最喜欢的地方，好多分类的小口袋拿取工具也比较方便，包包搁在地上再不怕弄赃了，几个哥们看见都问在那里买的，已经把链接发给他们了。2、推车很结实板子很厚，轮子也很
1、推车很结实板子很厚，轮子也很顺声音也挺静的。到时候仓库也需要买再来2、很好我很满意，推起走一点声音有没有，非常喜欢，给店家五分。快递哥也很快，两三天就收到货了，也给五分。3、好用我家装修用装4包水泥推起来好轻松，谢
每天晨间检查，都会问孩子，早饭吃了吗？身体好吗？小手帕带了没有？尽管每天都问，可是总会有那么多小朋友回答：小手帕没有带。只能告知下次带好了，孩子的回答也是大致相同，知道了。 这知道二个字，突然让我想起，曾经在网上看到过的一段经典而简短的对话，有人问一个成功人士：其实，我和你知道的事情都差不多，但为什么我与你相差那么大的差距呢？成功者说：因为你知道了，但我做到了。 原来，这平庸与卓越的差别不在别处，竟在知道还是做到这寥寥四个字上！知道固然重要，但如果仅仅停留在知道上，再好的理念、再好的原则、再好的诀窍、再高
现在的孩子，接受表扬的机会永远大于首批平的机会。所以，他们已经不能更好的认识什么是对什么又是错。还有就是家长对于孩子的事情参与的太多，孩子都不会自主了。那是自己的本领都不知道了。 例如，每天早上有的小女孩都会打扮得花枝招展。老师们都会夸他们美丽今天的你真美，真漂亮久而久之，久而久之他会认为只要别人帮忙打扮好了就好，自己不用主动参与，同样会得到大家的称赞。他会慢慢的只接受自己很美，很漂亮，而忽略是什么让他变得美丽的。这样久而久之，大家会误导孩子。还有就是，有时候小朋友去打针，家长为了不想看到宝宝哭就给他们很
和往常一样，3点半我去幼儿园接女儿。在窗外先和目光往外寻找我的女儿挥了挥手，打了招呼。再走到门口，让老师看到，喊到我女儿的名字后我就进去了。女儿听到名字就走出自己的位置了，我拉着她的小手准备带她去上厕所（这是一个非常不好的习惯，要回家了才小便）。可是这会儿她却挣开我的手，拉开她的抽屉，让我看。我看了看没发现什么特别的地方，我说：丑丑，你让我看什么呀？她把放垫背巾的塑料袋拿了起来，晃了晃说：看到没。我看了看不是一个袋子吗？我摇了摇头说：这袋子怎么啦。丑丑把袋子又提高了点，指着最底下了东西说：看到没，小馒头。