《幼儿教师随笔：心灵的颤动》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
寿光市羊口镇中心幼儿园 吴洪英 楞楞是一个聪明、活泼、能说会道的小男孩，谁又能想到他的妈妈竟然是个哑巴。我是他们班的配班教师，由于不担任班主任，对于孩子们的家庭情况不太了解。在一次授课活动《我的妈妈》中，为了调动孩子们的学习积极性，启发孩子大胆进行讲述妈妈对自己的爱，我引导孩子可以说一说自己小时侯妈妈教过的儿歌、讲一讲给自己讲过的故事，谈一谈小时侯有趣的事情……
正当孩子们兴高采烈谈论小时侯事情的时候，我发现平时挺活泼、爱说话的楞楞小朋友却坐在自己的座位上，一副闷闷不乐的样子，而且表情极不自然，我赶紧走到他身旁：“怎么了？楞楞，为什么不说话？”他仍旧默默无语，而且眼睛里充满了泪水。我以为他今天不舒服，不愿意参与活动，于是我鼓励他说：“楞楞小朋友最勇敢了，来，站起来大胆地说一说妈妈都给你讲什么故事了。”我话刚说完，楞楞腾地跳了起来，大声说：“我妈妈从来没有跟我说过一句话，更没有给我讲过故事“说完，他趴在桌子上大哭起来。他的举动把我吓了一跳，我呆住了。这时，班上的其他孩子告诉我，楞楞的妈妈是个哑巴。
楞楞的妈妈是个哑巴？听了孩子们的话，我的心在不停的颤抖，我为自己的举动懊悔不已，我这是怎么了，为什么不向班主任了解孩子的家庭情况，我深深的自责。二十多年的工作经验告诉我，作为一名合格的幼儿教师，在自己平凡的岗位上，不仅要教给孩子们知识，更要关心孩子的成长，了解每一名孩子的家庭背景，让每个孩子都能健康快乐的成长。
事后，我跟楞楞道了歉，请他原谅老师。我将把我的爱多分给他一些，弥补我的过失！
