《适当的自我检讨,拉近与孩子们的距离》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
天热的时候,偶尔会有孩子打盹甚至熟睡,遇到这种情况我总是会提醒下这孩子,或简单地批评一下。不过发现这样的效果并不好。后来,有位老师的方法使我受益匪浅。他是通过“自我检讨”来教育孩子们的。记得有一次课上,天很热,有位孩子悄然进入了梦乡。当时,他停下课来,一点也没有生气,走到他身旁,轻轻地拍拍他的肩膀,叫醒他,然后说:“还能多坚持一会吗?一节课时间过得很快的。”接着,他回到讲台,不仅没有批评他,反而先自我检讨了一番:“上课能睡着,说明老师上课的魅力还不够,如果是赵本山到讲台前说两句,恐怕大家想睡也睡不着!”孩子们哄堂大笑。“我上课睡觉,老师不但没有指责我,反而自己作了检讨,真不好意思!下次再也不睡了!”这个孩子后来在篇作文中这样写道。这位老师和孩子们约法三章:上课时睡觉不怪你自己,要怪首先怪老师;其次怪同桌没有提醒你。
老师放下高高在上的姿态,适当的自我检讨,拉近与孩子们的距离,用心交流,用心教育,使师生生活更融洽。