《让幼儿形成基本的自理意识》可能是您在寻找幼儿园中班教育随笔过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
“我来做爸爸,我来做爸爸!”游戏一开始,宇翔就迫不及待地站在娃娃的小床前。刚说完,宇翔就拿起了娃娃的床单,团在一起扔进了洗衣机。伸进了右手搅拌了几下就打开洗衣机的门,拉出了床单,两个手伸平、弯下身体想要放在小床上,可以床单太长了绊在脚下。“哎,你拉一下呢!昊昊!”宇翔转身向昊昊求助,可是昊昊似乎没有听到宇翔的话,自顾自己忙着,而宇翔一个人跟床单“折腾”了很久,在老师的帮助下折好了床单。案例中的宇翔有一定的责任感,但是心有余而力不足,一个人没能折好床单。在娃娃家里,提供的床单对于小班幼儿来说可能有点大了,不太方便折叠,可以适当换成面积小一点的床单。
其实班里很多孩子也缺少整理的能力,自己不会叠衣服、叠被子。接下来的活动中,要让幼儿形成基本的自理意识,真正做到自己的事情能自己做。