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小老师天天做

2018-02-15 小老师天天做老师孩子心中的偶像,每个孩子都把老师当作象太阳一样的美丽和向往,每个孩子的心里都有当小老师的欲望。而每天的点名活动是我日常工作平常得不能再平常的事,针对我们班孩子对同伴的名字不熟悉,有些孩子胆子小的现状,我灵机一动,“为什么不让孩子们来做做小老师,把点名工作做起来,让这个平常的活动环节有更深的教育意义呢!”于是,我就把这个想法告诉了孩子,孩子们一听,来劲了,我说:“谁愿意来做小老师点名呢?”有几个孩子举起了手,我第一个请了祝悦宁,祝悦宁做起老师象模象样,小朋友的名字一个个叫起来,孩子们都很配合,一个个站起来并大声说:“到。”点名的效果真不错。孩子们不论是做小老师,还是被点名的,都很象样。
通过这样的点名活动,我觉得有利于孩子们的互相了解和熟悉,对一些胆小的孩子有很好的促进作用,有助于孩子良好自信心的培养与提高。我觉得作为教师,要善于挖掘一日生活环节中教育内涵,将每个环节都当作教育的契机来把握。
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