《进餐习惯好,健康又快乐》可能是您在寻找幼儿园教养随笔心得过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
良好的进餐是幼儿一日生活的重要环节。尤其是随着独生子女家庭的日益增多,孩子们的“吃”更是令家长们操心的问题,不少家长向我们反映在家吃饭的很多不良行为,如:每天要跑东跑西追着吃;爷爷奶奶喂着吃;爸爸妈妈盯住吃等等,这些不良的行为习惯,逐步影响了孩子的健康成长。在幼儿园里,我们也出现了一些不良现象,许多幼儿吃饭挑剔、偏食、边吃边玩等不良饮食习惯,在不断的探索中,我发现良好的用餐环境,温馨的气氛,均有助于幼儿餐前做好积极的生理和心理上的准备。花雨菲是我们班的新生,记得她刚来幼儿园的第一个星期就给我留下了深刻的印象。那天中午孩子们都在吃饭,可是她却哭了,问她怎么了,她沉默着没回答。后来是姜老师告诉我她从来不吃饭的,看到饭就哭。我说那下午放学回家我问问她的爸爸妈妈再加的吃饭情况。经过我们仔细的了解,终于知道孩子在家时从来不吃饭的,每天吃牛奶,饼干之类的零食,所以在幼儿园孩子对餐点也十分敏感,吃得特别快而且吃得多。之后我们也没有特别的控制孩子要怎么样,我们每天还是给她和小朋友一样的饭菜(略少点),我轻轻地说:“小朋友都在吃饭了,如果你实在不想吃就看着他们吃好了,想吃了自己的也吃点。”女孩默默的点点头。我也就慢慢的离开了她的视线,她也就不哭不闹的坐在那里。终于坐了一天,两天,三天、、、过了一个星期,孩子开始有了点滴的变化,她从默默地看,到想动勺子,然后一点一点的塞进去,虽然不多,但孩子们吃饭的氛围带动了她,现在已经是开学的第十四周了,她已经能把浅浅的一碗饭吃完了,现在她的妈妈每天都高兴的表扬她的点地进步。
我想孩子在成长中难免出现问题,我们老师能做到的不是训斥、埋怨孩子,而是从孩子心理特点出发,多动脑子想办法,用心去开启他们心灵之门,他们会敞开心扉接纳你,喜欢你。当然,让幼儿愉快进餐不是一朝一夕之功,但通过各方面的努力,我想我们的孩子一定能够拥有进餐兴趣,开开心心地吃每一餐,从而拥有一个健康的体魄并茁长成长!