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成长日记(三)慢慢等待

发布时间: 2016年03月09日 10:51  [手机版]
成长日记(三)慢慢等待,丁老师想说:不看孩子们成绩的高低,撇开写作的文采和流畅程度,纯粹从孩子们对“开口说”这个话题来讲,我欣喜地看到:孩子们都说出了自己的心声。一个多星期的尝试,我真心感受到每个孩子都在努力着做更好的自己,克服自己的胆怯和害怕,认真对待着这项不用老师“批阅”的家庭作业
三班的孩子们,老师愿意等你,请大胆放开自己的脚步,跟上我们大三班前行的步伐,相信你们终会迎来走向成功的那一天!老师愿意一路陪伴着你们!加油!
 
学习方面,我应该上课注意听讲并且记好笔记,积极举手发言,课后认真复习预习,可是有时我上课不认真听讲、说废话,我这种学习不认真的态度真是让我感到惭愧!给您一种不好的感受。每次上课的时候,当您提问的时候,有些问题其实我是知道它的答案的,可是我却不举手发言。举手发言,是课堂上的重要环节,是您检测我们是否掌握知识的一种重要方法,它既可以锻炼我们在众人之中演讲诉说的勇气,也能帮助我们快速学习知识内容。所以,在以后的课上我要积极举手发言。www.SMtxjS.Com
欧仪
 
在最近的数学课上,许多同学都积极的举手发言,这不仅提高了上课的效率,也使许多同学在上课时能认真听讲。可是,在这一方面我却有许多不足的地方——上课不积极举手发言。尽管我在回答一些比较简单的题目时都举手,但大多数情况都没有被叫到,但是面对一些难题,我却对自己没了信心,这和每日讲题有着很大关系。
为了能在面对难题时也能积极举手,我决定应该加强每日讲课,将提示做到边读题便在图中标好,每次都认真仔细地讲,有时候是自己讲,也要透彻理解,认真对待每一次的讲题,希望可以在课堂中积极发言,不怕说错,取得更大的进步。     
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