《大班写生画案例设计:茶壶和茶杯》可能是您在寻找幼儿园大班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1.通过观察茶壶与茶杯的遮挡关系,并能抓住主体物的特点合理布局。
2.愿意用各种线条和图案装饰茶壶和茶杯。
活动准备:茶壶、茶杯、画纸、画板、画笔
活动流程:
一、引题。
师:请小朋友来说说你们家里的喝水的茶杯和茶壶是什么样子的?
幼:圆圆的,高高的。
师:老师今天也带来了茶壶和茶杯,你们来看看它们的特点。
二、观察。
教师引导幼儿观察茶壶和茶杯。
师:你们先来观察一下茶杯,它的特点时怎么样的?
幼:颜色是白色的,上面是圆形的。
师:那你们看茶壶又是怎么样的特点?
幼:上面是小圆,下面是大圆,还有握柄的东西。
三、幼儿绘画
幼儿自由写生,教师观察指导。
一、点评