《大班上期数学活动:学习5以内的相邻数》可能是您在寻找幼儿园大班数学教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、引导幼儿会寻找比一个数(量)多1和少1的数(量)。2、教幼儿学习5以内的相邻数,知道5以内的数除1以外任何一数与前后面数之间的关系。3、教幼儿运用标记表示数(量)排序的关系。活动准备:
教具:6朵花,3的长条点卡。
学具:铅笔、作业纸人手一份。
活动过程:
一、集体活动:学习2~5的相邻数。
1、黑板上出示6朵花。
师:黑板上有什么?
师:他们有什么不同?
师:谁来把一样的花放在一起,并且按树木多少排列?
师:他是怎么放的?为什么要把1朵白花放在2朵红花的前面,而3朵黄花放在2朵红花的后面呢?
师小结:1朵白花比2朵红花少1摆在2的前面,3朵黄花比2朵红花多1排在2的后面。
师:谁来在花朵下面写上数字表示他们的数目?
师:看看2的前面是几?2的后面是几?
师:比比它们的多少,告诉大家1比2怎么样?3比2又怎么样?
师小结:1比2少1,它的2的朋友,排在2的前面。3比2多1,也是2的朋友,排在2的后面。
2、出示3的长条点卡。
师:这张卡片是几?它的朋友又是谁呢?
师:先找在它前面的朋友应该是几点?它比3点怎么样?再找它后面的朋友是几点?它又比3点怎么样?
师:谁来说说3有几个朋友?是谁?再比比它们的多少。
师小结:3有两个朋友,2比3少1,它的3的朋友,排在3的前面。4比3多1,也是3的朋友,排在3的后面。
二、幼儿操作活动。
作业纸:找朋友。
1、教师介绍作业纸。
师:看看卡片上有什么?有多少?再在空格里画上相应的圆点。给它画上两张朋友卡片并排在它的前后,前面的空格画上的数目比它少1,后面空格印的数目比它多1.最后说说它是几?它的前面是几?它的后面是几?
2、幼儿操作,教师巡回指导。
师:请小朋友面向桌子坐好,拿好一张作业纸和一支铅笔,先看清楚你作业纸的点数再完成作业。
3、请个别幼儿大胆讲述作业结果。
三、结束活动。