《谈话活动:我的家乡》可能是您在寻找幼儿园大班语言教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
活动目标:1、培养幼儿安静倾听他人交谈的习惯,提高幼儿参与集体交谈的主动性。
2、引导幼儿围绕中心话题不断拓展谈话内容的能力。
3、帮助幼儿从不同角度了解自己家乡的变化,培养幼儿热爱家乡的情感。
活动准备:
1、师生共同收集家乡的风景名胜图片、家乡特产、标志性建筑物及著名人物照片等,布置在教室一角。
2、一幅中国地图和家乡的地图。
3、家乡风景区的摄影片段。
活动过程:
1、组织幼儿参观家乡展览:教师带领幼儿边看展览边交谈。
2、请幼儿介绍自己找的图片内容,其他幼儿认真听。
3、展示中国地图,引导幼儿找出徐州的所处位置,请幼儿围绕以下题目进行自由交谈:
我们的家乡是那里?
我们的家乡有那些美丽的风景,你最喜欢什么地方?
我们的家乡有那些土特产?你最喜欢吃的是什么?
我们的家乡出产那些产品?
我们家乡有那些名人?
教师参与幼儿的交谈,注意提醒幼儿安静倾听他人的谈话。
4、集中交流:
就一个话题鼓励幼儿用连贯的语言做介绍,鼓励其他幼儿进行补充,但要求幼儿不可以随便打断他人的谈话,安静的听。
5、拖展话题:你认为我们的家乡还有那些地方不够好,需要改进 的?长大后,你想为家乡做点什么?
引导幼儿从环境、公共设施等方面进行思索,激发幼儿爱家乡的情感。
活动延伸:
请幼儿用图画的形式表现家乡的美丽。