《《忘了说我爱你》教学建议》可能是您在寻找幼儿园绘本阅读教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
教学建议一、谈话导入
1. 出示封面
让幼儿观察封面,引出故事内容
二、阅读绘本
1.绘本故事可以分为两段阅读
第一段:开头至妈妈匆匆忙忙地去上班了
可以结合画面进行提问:
妈妈是怎么说的?比利又是怎么做的?
(让幼儿体会大人一早起来是如何 紧张忙碌 他们要把孩子准时送到幼儿园,又要赶着去上班。自己是否是和比利一样,有些调皮捣蛋,不配合家长。)
你的妈妈是怎么说的?你又是怎么做的?
结合生活经验讲述
2.第二段的阅读可以直接抛出问题来:
比利到幼儿园,他有点难过,你猜猜为什么他感到难过?
它们在找什么?
为什么找小兔子?小兔子在哪里?
最后怎么样了?(请幼儿自己在书中找找答案,用语言讲述)
三、感受母爱
1.比利的妈妈对比利说了什么?
2.如果你是比利,你以后会怎么做?
3.让幼儿成为懂事的孩子,体会家长的辛苦和家长对孩子的爱。
撰写者:王雅平