《《贴苹果》课后反思》可能是您在寻找幼儿园小班美术教案过程中需要的内容,欢迎参考阅读!
贴苹果,是一节美术课,我设置的活动目标是1.认识红色、黄色、绿色,尝试用有意识的撕贴表现作品。2.尝试撕点妆物,并能在轮廓线内无缝隙粘贴。3.感受几种色彩相混合的强烈视觉效果。我觉得孩子们都很喜欢上这节课,大家的情绪都很饱满,每个人都用了自己喜欢的颜色去贴苹果。在活动之前,我用了苹果宝宝想穿好看的衣服,需要小朋友们帮帮它,来吸引小朋友的兴趣,拿来一个范画来边操作,边讲。把活动所需要的细节讲了。但是,在孩子们自由操作的时候,我发现我有一个地方没注意到,就是教给小朋友如何使用固体胶,我只是告诉它们怎么去粘住东西,没有讲使用固体胶的注意事项,比如,不能把固体胶拧出来很长,那样的话,固体胶容易断,还有小朋友不会打开盖子,我提前也没有说。在以后的活动中,我需要在注意一些细节。在做活动延伸的时候,我只设置了让小朋友欣赏一下别人的作品,简单点评了一下。
在这节活动中,我发现有一个小朋友做的太慢了,别的小朋友都完成了,他就慢悠悠的做,最后我看他完成的差不多了,我就去督促了他一下,我觉得是要给孩子一定的自主性,但要在有条件的范围内给孩子自由。孩子们的发展具有差异性,我们不要限制孩子创作,不干预孩子的作品,要尊重孩子的发展。