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  • 其实孩子自立愿望还是很强烈的

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  • 2017-09-19 其实孩子自立愿望还是很强烈的,“老师,老师,帮我一下!”循着声音一看,原来是晴晴上厕所出来请老师给他提裤子。我对晴晴说:“现在天气热了,穿的裤子少了,晴晴还大了一岁,更加能干了,可以学着自己做了。”哪知我的话音刚落,晴晴立刻就拒绝了,连连摆手,嘴里喊道:“老师,我不会,我不会!”“不会老师可以教你啊,只要学会正确的方法,多练几次,自然就学会了。”晴晴听了后,低着头一言不发而且僵在那里也不做动作,我的鼓励并没有激发起晴晴学着自己整理的兴趣,我看到旁边的小雨小朋友正在自己拉裤子,于是我故意当着晴晴的面表扬小雨,“小雨真能干,还会自己拉裤子。”晴晴一听服气了,也开始试着自己动手,他小手两条裤子用力往上拉,怎么也拉不上去,于是我提醒她,“先拉里面的那条,一条一条拉。”晴晴找到小短裤,两只手拉着小短裤的前面的边,她把小短裤的前面的边拉上去了,可是后面还是在下面,我有提醒她“晴晴,后面。”晴晴一听,把小手伸到后面,把后面的小短裤后面的边拉好。有了拉好小短裤的经验,拉外面的裤子就简单多了。
    午餐时,因为晴晴的年龄小,都是老师帮她把饭放到位置上,为了配合锻炼的独立能力,我让晴晴自己上来打饭。一开始,晴晴不肯上来,我鼓励她“晴晴是能干的宝宝,肯定可以做得很好。”于是晴晴慢慢走了上来。晴晴伸出手端起了饭碗,可能是有点紧张,也有可能是独立活动的能力有点弱,只听见“咣”的一声,晴晴的饭碗掉在了地上,我没有责怪他,重新舀了一碗饭,并叮嘱他小心一点,把碗捧好慢慢的走,并告诉她刚刚只是个小意外没有关系的,晴晴听了一个劲的点头。令人惊讶的是,接下来的几天,晴晴竟然都自己学着提裤子了,有时见她没整理好,老师帮着纠正一下,晴晴竟然还不让老师帮忙,自己有模有样的调整着。smtxjs.com
    分析措施:
    其实孩子自立愿望还是很强烈的,什么事还是想自己去干,可能是在家锻炼的机会少,家长怕孩子遭受委屈而过度的呵护,也可能是尝试自己做时,把事情办遭过受到了责怪,令孩子缺乏自信,因而孩子久养成了依赖他人的习惯,而作为教育者、引导者、援助者的我们,应该给孩子创造环境、创造条件,指导她们去克服困难,是在孩子能力之内的事情,都要鼓励她们自己去尝试,并培养孩子从中学习经验教训,锻炼自我解决问题的能力,久而久之她们就会摆脱成人的照顾,向着自主迈出一大步,变得越来越独立了。
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