《和家长沟通，培养孩子良好的睡眠习惯》可能是您在寻找培养幼儿良好行为习惯过程中需要的内容，欢迎参考阅读！
我班整体午睡情况都较好，可有一个小朋友却有点“个性”，这种情况引起了我对他的好奇！只要你发现他，他总是闭着眼睛。不是我看着他，是他一直在瞄准我的一举一动。他担心被发现，害怕被说你怎么还不睡呢？比较好的是他不会影响其他的幼儿。他睁开眼睛不睡就在看看自己的手玩玩自己的手。这孩子脸色红润，人也比较结实。他的精力很旺盛，午睡时候所有小朋友都睡了，他还是不睡！就躺在床上玩一中午。这种玩不会影响任何一个孩子午睡，只是他自己不睡而已。情况最好的时候可以观察到他睡了30分钟左右。原因分析：
找家长了解孩子在家睡觉情况，奶奶如此回答，老师从小就不喜欢睡觉中午不睡晚上睡得迟早上起得早就是没觉不知为什么。在睡觉方面奶奶没有给他更多的要求，特别是时间上比较忽视。爸妈不在其身边，全靠爷爷奶奶约束。可是几乎任由孩子发展。
记录（一）
刚接管他们班时，东转西翻，在床上手舞足蹈的，我觉得有点影响其他小朋友，所以制止了他，他的表情看起来很难受！于是我陪着他，悄悄的和他说话，如果你能睡着的话起床我就给你贴上一枚笑脸花哦，他慢慢的安静下来，我告诉他如果动的话会影响其他小朋友，他朝我点点头，使劲地闭上眼睛。看着我很难受，用力地闭眼控制着不睁开。
分析：孩子只有在情绪很主动的情况下才能接受意见，懂道理。所以我采取了先奖励的策略。
记录（二）
他能够安安静静躺在床睡上一点时间啦，乘胜追击我开始试图尝试撤了奖励，于是我守着他，坐在他的床边拍拍他的背像哄我家宝宝一样少了一首歌，睡觉时间长了点。
分析：由此推测孩子不想睡觉可能是因为没对他进行严格的要求。但是我也发现，就算守着他睡，时间也不会太长，最多半个小时就醒了，但是至少也可以睡上半个小时。这孩子可能是先天性睡眠少，加上老师和家长对他也没有很严格的要求，造成的现在这种情况，孩子不喜欢睡是因为他睡不着，而并不是真的不想睡，其实他也很无奈。
措施：
和家长沟通，培养孩子良好的睡眠习惯！配合调整他睡眠的时钟。能不能定闹钟去催促他有个良好的作息习惯呢？因为会休息的人更会学习这句话说明好的睡眠对大脑发育是有些影响的哦！
