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五年级语文上册第10课牛郎织女一生字组词与词语理解

栏目:学习内容
时间:2024-03-04 21:42:03
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1、五年级语文上册第10课牛郎织女一生字组词与词语理解

五年级语文上册第10课牛郎织女一生字组词与词语理解

文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活,以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事,表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格,反映了人们对美好幸福生活的追求。

生字组词

郎:货郎 新郎 令郎 儿郎 郎才女貌

爹:爹娘 爹妈 爹爹 老爹

嫂:嫂子 大嫂 表嫂 军嫂 月嫂

辆:车辆 一辆车

歹:歹人 歹徒 歹意 不知好歹 为非作歹

罕:稀罕 罕见 罕闻 纳罕 人迹罕至

纱:纱衣 纺纱 纱布 纱巾 棉纱 纱裙

妻:夫妻 妻子 妻儿 娶妻 妻离子散

趟:赶趟 走一趟 两趟桌子

托:茶托 托付 托管 衬托 寄托

泳:游泳 泳坛 泳池 仰泳 蛙泳 泳装

婚:结婚 订婚 婚约 婚礼 婚姻 求婚

辈:长辈 前辈 辈分 一辈子 人才辈出

挨:挨近 挨边 挨着 挨家挨户

理解词语

周到:各方面都照顾到;不疏忽。

勤勤恳恳:勤劳而踏实。

稀罕:稀奇,少有。

好歹:好坏。

筛:把东西放在萝或筛子里,来回摇动,使细碎的漏下去,粗的留在上头。

眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

一五一十:形容叙述时清楚有序而无遗漏。

眼中钉:比喻心目中最痛恨、最厌恶的人。

成家立业:指结了婚,有了家业或建立了某项事业。

恋恋不舍:形容舍不得离开。造句:孩子们恋恋不舍地离开了游乐园。

无拘无束:不受任何约束,形容自由自在。

相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁

2、一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解

一年级语文上册第9课明天要远足生字组词与词语理解

本文写了小朋友在远足的前夜激动得睡不着觉,盼着天亮,表现了小朋友激动、期待的心情和对大自然的向往。

才ci(口才、才干、刚才)

明mnɡ(明天、明月、明日)

同tnɡ(同学、共同、相同)

学xu(学习、学生、小学)

睡shu(睡觉、午睡、睡着)

那n(那天、那日、那里)

海hǎi(海边、海洋、大海)

真zhēn(真假、认真、真正)

老lǎo(老师、老人、年老)

师shī(大师、师父、师哥)

吗ma(有吗、好吗、对吗)

什shn(什么、什锦)

亮ling(光亮、明亮、亮光)

理解词语

地方:指地面上某一个特定的地区。

颜色:色彩,如红、黄、蓝、绿等都是颜色。

柔软:软和,不坚硬。

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3、一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解

一年级语文上册第7课青蛙写诗生字组词与词语理解

课文生动地描绘了青蛙在下雨天呱呱呱叫着写诗的情景。我们从中直观地认识了逗号、句号、省略号的写法。

生字组词

下xi(上下、下山、下面)

个g(一个、个子、个人)

雨yǔ(下雨、雨点、雨水)

们men(我们、你们、它们)

写xiě(写字、写诗、大写)

诗shī(诗人、古诗、诗歌)

点diǎn(一点、点开、几点)

要yo(不要、主要、要好)

过gu(过了、过去、过来)

给gěi(送给、交给、给你)

当dāng(当作、当今、当地)

串chun(一串、串通、肉串)

以yǐ(可以、以后、以前)

成chng(成为、成立、成家)

理解词语

蝌蚪:蛙或蟾蜍等的幼虫。

池塘:蓄水的坑,一般不太大,比较浅。

荷叶:莲的叶。

水珠:凝聚成的像珠子的水。

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4、三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词与词语理解

三年级语文上册第6课秋天的雨生字组词与词语理解

本文把秋雨作为一条线索,将秋天缤纷的色彩、丰收的景象和各种动、植物准备过冬的情景,巧妙地串起来,描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。

生字组词

盒(果盒、盒盖、铅笔盒)

颜(颜料、颜色、五颜六色)

料(材料、料理、出乎意料)

票(发票、票房、邮票)

飘(飘扬、飘香、飘摇)

争(争夺、争论、争分夺秒)

仙(仙女、神仙、仙境)

淡(淡绿、淡黄、平平淡淡)

闻(新闻、奇闻、闻到)

梨(梨子、香梨、梨花)

勾(勾画、勾结、勾引)

曲(歌曲、曲调、乐曲)

丰(丰收、丰年、丰衣足食)

钥(钥匙)

匙(汤匙、钥匙扣)

缤(缤翻、五彩缤纷、落英缤纷)

枚(几枚、一枚、不胜枚举)

喇(喇叭、 喇嘛、哈喇)

厚(厚实、厚纸、厚度)

理解词语

颜料:用来着色的材料。

五彩缤纷:五彩,各种颜色;缤纷,繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

邮票:由国家邮政部门发行及出售,作为交付邮资之凭证。

凉爽:清凉爽快。

勾住:把人的身心捆住。

丰收:收成好。

频频点头:连续不断地点头。

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5、三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

三年级语文上册第2课花的学校生字组词与词语理解

课文以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子,通过丰富的想象,把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚。

生字组词

落lu(落下、掉落、落落大方)

荒huāng(荒凉、饥荒、荒野)

笛d(笛子、长笛、笛声)

舞wǔ(跳舞、舞蹈、歌舞)

狂kung(疯狂、狂风、狂喜)

罚f(罚款、处罚、惩罚)

假ji(假日、暑假、假期)

互h(互相、互补、互助)

所suǒ(所以、住所、所有)

够gu(不够、能够、足够)

猜cāi(猜想、猜测、猜中)

扬yng(飞扬、飘扬、扬起)

臂b(双臂、臂力、手臂)

裳shang(衣裳、青裳)

理解词语:

湿润:潮湿;湿润。

荒野:荒凉的野外。

狂欢:纵情欢乐。

碰触:接触、碰撞。

扬起:高举,卷起。

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6、四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解

四年级语文上册第12课盘古开天地生字组词与词语理解

课文通过描写盘古创造宇宙的过程及结果,让我们体会到了盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格,同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。

生字组词

翻(翻身、翻新、人仰马翻)

劈(劈杀、劈砍、劈柴)

缓(缓和、缓慢、缓冲)

浊(浑浊、浊浪、浊流)

丈(丈夫、一丈、万丈高楼)

撑(支撑、撑腰、撑船)

竭(竭诚、竭力、竭尽全力)

累(劳累、拖累、累人)

血(血液、鲜血、血压)

液(液晶、液态、液体)

奔(奔跑、奔波、奔腾)

茂(茂密、茂盛、声情并茂)

滋(滋润、滋养、滋生)

隆(隆重、隆冬、轰隆隆)

肢(肢体、四肢、节肢动物)

躯(躯干、躯体、身躯)

理解词语

宇宙:包括地球及其他一切天体的无限空间。

混沌:传说中宇宙形成以前模糊一团的景象。

巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。

精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。

隆隆:形容剧烈震动的声音。

照耀:(强烈的光线)照射。

奔流不息:指水急速地流动而不停息。造句:时间就像奔流不息的江水,永不停止。

滋润:增添水分,使不干枯。

创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。造句:只有认真研究,才能有所创造。

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7、四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

四年级语文上册第18课牛和鹅生字组词与词语理解

本文主要写了我害怕鹅,在回家的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅,不再害怕鹅,也不再欺负牛的故事。借助金奎叔的话,告诉我们不管别人是怎么看待我们的,只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题,就能正确地认识生活的道理。

生字组词

摸:(摸底、摸黑)

甚:(甚好、甚至)

跪:(跪拜、长跪)

捶:(捶背、捶腿)

顽:(顽强、顽皮)

脖:(脖颈、脖子)

脱:(脱下、脱贫)

概:(大概、概括)

惹:(招惹、惹事)

昏:(昏暗、昏乱)

握:(握住、把握)

摔:(摔跤、摔碎)

凭:(任凭、凭靠)

掐:(掐算、掐住)

词语理解

无所谓:不在乎;没有什么关系。

神气:自以为优越而得意或傲慢。

恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。

无缘无故:没有什么原因,平白无故。

欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。

顽皮:(儿童、少年等)爱玩爱闹,不听劝导。

惊呼:吃惊地叫喊。

惹怒:指处于被激怒的愤恨状态。

扇动:(像像扇子的东西)。本文指的是扇动翅膀。

助威:帮助增加声势。

昏乱:头脑迷糊,神志不清。

纷纷:(许多人或事物)接二连三地。

摇摇摆摆:向相反的方向来回地移动或变动。文中指鹅行走不稳的样子。

8、四年级语文上册第15课女娲补天生字组词与词语理解

四年级语文上册第15课女娲补天生字组词与词语理解

本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神,表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望,同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。

生字组词

措(措施、惊慌失措)

混(混沌、混乱、混淆)

项(项目、一项、项链)

熄(熄灯、熄火、熄灭)

塌(倒塌、塌陷、死心塌地)

杀(杀掉、杀死、被杀)

颂(传颂、歌颂、千古传颂)

绩(成绩、功绩、丰功伟绩)

理解词语

窟窿:洞,小孔。

山冈:不高的山。

熊熊大火:形容火势非常旺盛。

围困:团团围住,使处于困境。

塌下:倒,下陷。

挣扎:用力支撑。

熄灭:停止燃烧。

危险:遭到损害或失败的可能性。

冶炼:用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。

传说:群众口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。

9、五年级语文上册第5课搭石生字组词与词语理解

五年级语文上册第5课搭石生字组词与词语理解

生字组词

汛:汛期 汛情 防汛 秋汛 夏汛 潮汛

访:访友 访古 访问 访查 采访 拜访 .

鞋:鞋子 皮鞋 拖鞋 凉鞋 棉鞋 运动鞋

挽:挽起 挽弓 挽救 挽留 力挽狂澜

隔:间隔 隔音 隔断 阻隔 隔岸观火

懒:懒惰 懒汉 懒得 好吃懒做

稳:平稳 沉稳 稳重 稳定 十拿九稳

惰:懒惰 惰性 怠惰 懈惰

衡:平衡 均衡 失衡 衡量 衡情度理

协:协调 协和 协商 协助 齐心协力

词语解释

1.理所当然:从道理上说应当这样。

2.绾裤:绾指把长条形的东西盘绕起来打成结。绾裤就是把裤子挽起来的意思。

3.汛期:江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。

4.暴发:突然发作。

5.间隔:事物在空间或时间上的距离。

6.谴责:责备;严正申斥。

7.懒惰:不爱劳动和工作;不勤快。

8.协调:配合得适当。

9.人影绰绰:形容人影多,姿态美。

10.联结:结合(在一起)。

10、五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解

五年级语文上册第二课落花生生字组词与词语理解

生字组词:

亩(一亩、半亩、两亩地)

播(广播、播放、直播间)

浇(浇水、浇灌、火上浇油

吩(吩咐、吩示、吩呶)

咐(嘱咐、安咐)

亭(凉亭、茅亭、亭亭玉立)

榨 (榨油、压榨、榨取)

慕(羡慕、爱慕、慕名而来)

矮(高矮、矮小、矮矮实实)

词语理解:

开辟:开辟,表示创造新事物、新天地、新事业等意思。

居然:就是出乎人的预料,没想到的意思。

收获:取得成熟的农作物。

吩咐:口头指派或命令 ;嘱咐。

爱慕:由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头,让人一看见它们就产生喜爱之情。

分辨:辨别。

体面:(相貌或样子)好看;美丽。

榨油:榨,压出物体里的汁液,榨油就是榨取含油物体的油分。

11、五年级语文上册第24课月迹生字组词与词语理解

五年级语文上册第24课月迹生字组词与词语理解

生字组词

悄:(悄悄、悄然、静悄悄)

累:(累赘、硕果累累、果实累累)

袅:(袅袅、袅娜、袅绕)

嫦:(嫦娥、月里嫦娥、嫦娥奔月)

娥:(宫娥、嫦娥、嫦娥下凡)

嫉:(嫉妒、嫉恨、嫉恶)

妒:(嫉妒、妒火、妒恨)

瓷:(瓷器、瓷盆、陶瓷)

理解词语

悄没声儿:形容没有声音或声音很低。

满盈:全部占满、充满。

屏住气:暂时抑止呼吸;有意地闭住气。

踪迹:行动所留的痕迹。

款款:慢慢地。

踪迹:行动所留的痕迹。

累累:本文中指接连成串的样子。

面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。

倏忽:很快地;忽然。

袅袅:形容烟气缭绕上升。

羡慕:看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。

嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。

争执:争论中固执己见,不肯相让。

粗糙:(质料)不精细;不光滑。

掬:两手捧(东西)。

12、五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解

五年级语文上册第22课四季之美生字组词与词语理解

生字组词

黎:黎明 巴黎 黎民百姓

晕:红晕 日晕 月晕 晕场 晕船

漆:漆黑 油漆 喷漆 如胶似漆

幕:夜幕 开幕 幕布 屏幕 内幕

愈:愈加 愈发 愈合 痊愈 愈来愈好

旷:旷达 空旷 旷课 旷工 旷日持久

怡:怡然 怡悦 心旷神怡 怡然自得

逸:安逸 闲逸 逃逸 逸闻 以逸待劳

免:未免 避免 免疫 免职 免费 闲人免进

理解词语

翩翩飞舞:形容轻快地跳起舞来。

朦胧:不清楚;模糊。

红晕:中心浓而四周渐淡的一团红色。

成群结队:许多人或动物聚集成群体。

比翼而飞:形容鸟类翅膀挨着翅膀一一起飞。

心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。

凛冽:刺骨地寒冷。

闲逸:清闲舒适。

13、五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解

五年级语文上册第19课父爱之舟生字组词与词语理解

生字组词

蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 养蚕 蚕宝宝

考:考试 考题 考察 考虑 考证 思考

疼:心疼 疼爱,疼痛 不疼不痒 头疼脑热

席:凉席 席子 出席 宴席一席之地

糖:糖果 冰糖 蔗糖 白糖 糖纸 水果糖

屑:纸屑 琐屑 木屑 不屑一顾

启:启发 启示 启程 启用 承上启下

迪:启迪 迪厅 蹦迪 迪斯科

钉:铁钉 钉子 图钉 螺丝钉 斩钉截铁

陪:陪同 陪伴 陪练 陪衬 奉陪到底

毕:毕业 完毕 毕竟 毕生 原形毕露

暑:暑期 暑假 酷暑 中暑 寒来暑往

煮:煮饭 煮面 煮熟 熬煮 焚琴煮鹤

枕:枕头 枕套 枕巾 高枕无忧 枕戈待旦

理解词语

朦胧:不清楚;模糊。

客栈:设备简陋的旅馆,有的兼供客商堆货并代办转运。

教训:从错误或失败中取得的知识。

轻易:随随便便。

艰难:困难。

茶房:旧时称在旅馆、茶馆、轮船、火车、剧场等处从事供应茶水等杂务的人。

庙会:设在寺庙里边或附近的集市,在节日或规定的日子举行。

人山人海:形容聚集的人极多。

密密层层:形容很密很多。

偏僻:离城市或中心区远,交通不便。

恋恋不舍:形容舍不得离开。

万花筒:圆筒形玩具,两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒,由于镜子的反射作用,可以从筒的另一端看到各种图案。

陪嫁:嫁妆。

粜稻:卖出稻子。

撒娇:仗着受人宠爱故意作态。

行装:出门时所带的衣服、被褥等。

精致:精巧细致。

领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。

14、五年级语文上册第10课牛郎织女一课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第10课牛郎织女一课堂笔记常见多音字

似:sh(似的)s(相似)

绿:lǜ(绿色)l(绿林好汉)

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15、五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记近义词反义词

五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记近义词反义词

反义词:

节俭铺张 自由拘束

活泼呆板

衰老一一年轻

勤劳节俭一一好吃懒做

近义词:

紧急危急 损害损伤

尊严威严 惩罚处罚

察访调查 活泼活跃

美满一一幸福 败坏一一破坏

尊严一一威严 厉害一一严厉

富丽堂皇一一金碧辉煌 亲亲密密一一亲亲热热

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16、五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记之本课重难点

五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记之本课重难点

1.读课文,想一想课文写了什么?

课文先写牛郎织女勤劳持家,日子过得挺美满,老牛死后留下牛皮,告诉他有困难急需的时候用上它;接着写王母娘娘反对,亲自去抓回织女,牛郎披上牛皮带着孩子奋力追赶,王母用天河隔开他们,最后写王母娘娘允许牛郎和织女一年见一次,喜鹊就来搭桥,让他们相会。

2.为什么要着重描写老牛的临终嘱托?

老牛临终嘱托牛郎留下自己的皮,至死都不忘报恩,忠心耿耿。同时,老牛的这张皮在后面发挥了巨大作用,此处留下悬念,为后面的情节发展做了铺垫。

3.郎织女故事的结局是什么?

王母娘娘抓回织女想永远的将牛郎织女分开,牛郎携孩子追到天上,最后王母允许每到农历七月初七,牛郎织女在鹊桥上相会。

4.讨论:王母娘娘、天河和牛郎织女有什么象征意义。

王母娘娘是封建统治者、封建势力的代表。

天河是封建统治者用来迫害、压制劳动人民的工具和手段。

牛郎勤劳能干、织女善良贤惠,他们两人是劳动人民的典型代表。

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17、五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记常见多音字

五年级语文上册第11课牛郎织女二课堂笔记常见多音字

挑:tiāo挑选tiǎo挑战

和:h和好h一唱一和

背:bi(背后) bēi(背着)

划:hu(划船) hu(计划)

得:de (高兴得)d (得到)děi (得亏)

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18、五年级语文上册第1课白鹭生字组词与词语理解

五年级语文上册第1课白鹭生字组词与词语理解

这篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色的适宜、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味,给人以美的享受,表达了作者对白鹭的喜爱。

生字组词

宜(相宜、适宜、事不宜迟)

鹤(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜)

嫌(嫌恶、嫌弃、讨人嫌)

朱(朱红、朱鹭、朱砂)

嵌(镶嵌、嵌在、嵌入)

框(镜框、木框、条条框框)

匣(匣子、镜匣、木匣)

哨(放哨、哨兵、花花哨哨)

恩(恩情、恩惠、恩爱)

韵(韵母、风韵、琴韵悠扬)

理解词语

精巧:(技术、器物构造等)精细巧妙。

适宜:合适;相宜。

生硬:勉强做的;不自然;不熟练。

嗜好:特殊的爱好。

流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。

孤独:独自一个;孤单。

恩惠:给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。

清澄:(水、天空)清亮。本文是清亮明洁的意思。

美中不足:虽然很好,但还有缺陷。

铿锵:形容声音响亮而有节奏。

19、五年级语文上册第10课牛郎织女一生字组词及拼音

五年级语文上册第10课牛郎织女一生字组词及拼音

文章叙述了牛郎从童年到成人的痛苦生活和织女在天宫没有自由和欢乐的生活,以及他们在老牛的帮助下结成夫妻的故事,表现了牛郎和织女善良、诚实、勤劳的品格,反映了人们对美好幸福生活的追求。

郎:lng(牛郎、新郎、郎才女貌)

爹:diē(爹娘、亲爹、爹妈)

嫂:sǎo(嫂子、大嫂、嫂嫂)

辆:ling(一辆、车辆、一辆车)

歹:dǎi(好歹、歹毒、为非作歹)

罕:hǎn(罕见、稀罕、人迹罕至)

纱:shā(纱布、纱巾、纺纱)

妻:qī(妻子、夫妻、妻离子散)

趟:tng(赶趟、走一趟)

托:tuō(烘托、托举、和盘托出)

泳:yǒng(游泳、蛙泳、自由泳)

婚:hūn(结婚、新婚、未婚)

辈:bi(前辈、辈分、一辈子)

挨:āi(挨着、挨近、挨家挨户)

恳:kěn(诚恳、恳切、恳求)

筛:shāi(筛选、筛米、筛土)

狱:y(监狱、牢狱、入狱)

酿:ning(酿造、酿酒、佳酿)

瞌:kē(瞌睡、愣瞌、打瞌睡)

拘:jū(无拘无束、不拘小节)

20、六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解

六年级语文上册第26课好的故事生字组词与词语理解

本文是鲁迅写的一篇描写梦境的文章。写在现实的昏沉的夜里,作者孤单惶惑,做了一个梦,通过很多意象来描绘这个梦境,展示了一个美丽,幽雅,有趣的好的故事,最后作者又回到了现实,梦境破碎,但作者总记得在昏沉的夜里的这个好的故事,表达了作者渴望一份安宁,对美好生活的热爱与追求之情。

生字组词:

综:综观 综合 综计 综述 错综复杂

锦:锦绣 丝锦 云锦 锦缎 锦旗 锦鸡

萍:浮萍 萍踪 萍藻 萍水相逢

藻:水藻 海藻 绿藻 藻饰 辞藻

漾:荡漾 漾奶 漾酸水

焰:烈焰 火焰 气焰 焰火 凶焰

削:瘦削 削除 削减 削弱 剥削

瞬:瞬间 瞬时 瞬息 转瞬 瞬息万变

凝:凝视 凝神 凝思 凝聚 凝结 凝固

骤:骤然 急骤 驰骤 暴风骤雨 狂风骤起

掷:抛掷 投掷 虚掷 掷地有声 孤注一掷

陡:陡变 陡然 陡坡 陡峻 陡峭

理解词语

预告:事先通告。

昏沉:暗淡。

幽雅:幽静而雅致。

错综:纵横交叉。

澄碧:清而明净。

荡漾:(水波)一起一伏地动。。

参差:长短、高低、大小不齐;不一致。

瘦削:形容身体或脸很瘦。

泼剌:形容鱼在水里跳跃的声音。

骤然:突然;忽然。

陡然:突然。

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