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动物儿歌仿写句子谁在哪里干什么

栏目:学习内容
时间:2023-05-17 16:37:04
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《动物儿歌仿写句子谁在哪里干什么》可能是您在寻找学习内容过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

1、动物儿歌仿写句子谁在哪里干什么

动物儿歌仿写句子谁在哪里干什么

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

2、一年级语文下册动物儿歌课后题答案

二、会写字及组词

间(花间)(中间)(人间)(乡间)

迷(入迷)(迷人)(书迷)(迷宫)

造(造句)(再造)(打造)(仿造)

运(运动)(运气)(运用)(走运)

池(小池)(水池)(池子)(电池)

欢(欢乐)(欢快)(欢笑)(人欢马叫)

网(上网)(网吧)(电网)(天罗地网)

三、会认字及组词

蜻qīng (蜻蜓)

蜓tng(蜻蜓)

迷m (迷路) (迷人)

藏cng (捉迷藏)(躲藏)

造zo(造句)(制造)

蚂 mǎ(蚂蚁)

蚁yǐ (蚂蚁) (工蚁) (白蚁)

食sh(食物) (粮食) (食品) (日食) (月食)

粮ling(粮食) (口粮) (粮草)

蜘zhī (蜘蛛)

蛛zhū(蜘蛛)

网wǎng(上网)(网吧)

四、易写错的字

间:被包围部分是日,不要写成口。

迷:被包围部分最后一笔是点,不要写成捺。

运:里面是云,不要写成元。

网:里面是两个,不要写成两个人。

五、近义词

造建 食粮粮食 运搬

六、反义词

忙一闲 里外 前后

七、多音字

空kōng(天空) kng(空白)(空地)

结jiē(结果子)(结实) ji(结网)

八、词句积累

1.蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家

蝌蚪游水 蜘蛛结网 蜜蜂采蜜 知了鸣叫 螳螂捕蝉

2.蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

九、教材分析

《动物儿歌》是部编版一年级语文下册第五单元的一首儿歌。在《动物儿歌》中,小动物的名字都是形声字,渗透了形声字规律,让孩子在有趣的儿歌学习中,领略汉字的趣味与精妙。而且,《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。课文插图色彩丰富,语言趣味盎然,是学生喜爱的课文。

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3、读下列的句子,说一说小动物们分别在哪里活动,生活的怎样

读下列的句子,说一说小动物们分别在哪里活动,生活的怎样

蜻蜓半空展翅飞

分析:我们从这句话中可以看出来,蜻蜓生活在半空中,同时句子写出了蜻蜓飞翔的姿态。

蝴蝶花间捉迷藏。

分析:蝴蝶活动在花间,在其中飞来飞去就像一个小朋友在其中玩捉迷藏,很是有趣。

蚯蚓土里造宫殿,

蚯蚓活动在土里,像个建筑师一样在土里松土,建造属于自己的宫殿。

蚂蚁地上运食粮。

蚂蚁活动在地上,像勤劳的搬运工在运输着粮食。

蝌蚪池中游得欢,

蝌蚪活动在池塘里面,很欢乐的在水中游荡。

蜘蛛房前结网忙。

蜘蛛活动在各家各户的房门前,在忙着结网。

4、动物儿歌中一共出现了几种动物?

动物儿歌中一共出现了几种动物?

这首儿歌里面一共出现了六种小动物。分别是:蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪和蜘蛛。

5、什么动物在什么地方干什么一年级

什么动物在什么地方干什么一年级

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

6、一年级仿写动物儿歌

一年级仿写动物儿歌

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

7、动物在哪里干什么写句子

动物在哪里干什么写句子

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

8、一年级动物儿歌仿写句子

一年级动物儿歌仿写句子

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

9、什么动物在哪里干什么写句子

什么动物在哪里干什么写句子

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

10、什么动物在什么地方干什么

什么动物在什么地方干什么

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

11、动物谁在哪里干什么写句子

动物谁在哪里干什么写句子

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

12、什么动物什么地方干什么

什么动物什么地方干什么

蝴蝶花丛展翅飞。

蜘蛛林间结网忙。

狮子草原去觅食。

老虎山头称霸王。

知了树丛唱着歌。

喜鹊树中把屋造。

13、动物在哪里干什么写句子一年级

动物在哪里干什么写句子一年级

小鸡屋前找饭吃。

小鸭水塘在游泳。

小狗地上打着滚。

小猫屋顶晒太阳。

蚂蚁地上运食物。

蜜蜂花间采蜜忙。

14、什么动物在哪里做什么的句子

什么动物在哪里做什么的句子

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

15、什么动物在哪里干什么的句子

什么动物在哪里干什么的句子

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

16、用动物写谁在那干什么

用动物写谁在那干什么

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

17、仿写动物儿歌一年级下册

仿写动物儿歌一年级下册

燕子屋檐造屋忙;

蜘蛛墙面织着网。

小鸟树头把歌唱;

松鼠林中找松果。

小猪泥里在打滚;

小鸟地面低头吃。

18、仿写动物都在干什么一年级

仿写动物都在干什么一年级

鸟儿树丛唱着歌;

蜘蛛角落在织网。

蚂蚁地面搬粮食;

螳螂草丛在睡觉。

小猫在家睡懒觉;

小狗门口当护卫。

19、谁在哪里干什么写句子一年级

谁在哪里干什么写句子一年级

小鸟树上唱着歌;

松鼠林中找食物。

鱼儿水里在游泳;

乌龟沙滩练身体。

猫咪草坪睡懒觉;

小猪泥地里洗澡。

20、一年级下册识字5:动物儿歌词语解释及造句

本文是一首儿歌,用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛的本领。激发了我们对小动物的喜爱之情。

造:做;制作。

运:搬送。

展翅:张开翅膀。

结网:织网。

宫殿:泛指帝王居住的高大华丽的房屋。本文指蟋蟀的洞穴。

食粮:人吃的粮食。本文指蚂蚁的吃的东西。

捉迷藏:儿童游戏,一人蒙住眼睛,摸索着去捉在他身边来回躲避的人。

造句:

间房间 时间 这就是我的房间。

迷迷路 迷失 他走着走着,居然迷路了。

造造纸 建造 这座桥是最近才建造的。

运运动 运气 你的运气真好。

池水池 池塘 小蝌蚪在池塘里游泳。

欢欢乐 欢快 小麻雀唱着欢快的歌。

网渔网 上网 这是一张崭新的渔网。

21、识字5:动物儿歌生字组词加拼音

本文是一首儿歌,用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛的本领。激发了我们对小动物的喜爱之情。

jiān间(中间)(人间)(田间)(心间)

m迷(迷人)(着迷)(入迷)(迷你)

zo造(造林)(人造)(打造)(生造)

yn运(运动)(运用)(好运)(运气)

ch池(水池)(池子)(电池)(花池)

huān欢(欢笑)(欢乐)(欢呼)(欢快)

wǎnɡ网(上网)(天网)(鱼网)(网虫)

22、一年级语文下册识字5:动物儿歌课堂笔记

①主要内容:

本文是一首儿歌,用琅琅上口的语言,向小朋友们介绍了蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛的本领。激发了我们对小动物的喜爱之情。

②词句赏析:

1.蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。

半空是蜻蜓飞翔的乐园, 花间是蝴蝶尽情舞蹈的舞台。展翅飞写出了蜻蜓飞翔时的姿态,而捉迷藏采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。

2.蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。

造宫殿半空 运用比喻手法,将蚯蚓写活了,它仿佛是在建造自己的家园,享受美好的生活。运食粮指蚂蚁搬运食物,这里突出了蚂蚁的勤劳。一个运字侧面写出了食粮对于小小的蚂蚁来说是多么的重。

3.蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

欢字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。忙说明蜘蛛很勤奋,集中全部精神专注于自己的工作。

③复习重点难点笔记

儿歌中是怎样写小动物们的活动的?

儿歌中运用拟人的修辞手法,把小动物当作人来写,变得像小朋友一样,很有趣。

23、葡萄沟课后第三题仿写句子

葡萄沟课后第三题仿写句子

读读下面的句子,照样子写一写。

葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花, 。

下课了,同学们在操场上活动, ,处处欢声笑语,热闹极了。

(1)花儿千姿百态,非常好看 (2)有的同学在跳绳,有的在跑步,有的在打球 。

24、祖先的摇篮的仿写句子

祖先的摇篮的仿写句子

范文一:

我想

我们的祖先,

可曾在这些小河里,

拾贝壳,

捉螃蟹?

可曾在茂密的树林里,

挖草药,

采蘑菇?

那时候,

孩子们也在这里,

捉泥鳅,

打水仗吗?

也在这里,

看蚂蚁搬家,

逮萤火虫照亮吗?

范文二:

我想

我们的祖先,

可曾在这些小河边,

扔石子,

捉昆虫,

可曾在那些草地上

听百灵鸟唱歌,

看兔子赛跑?

那时候,

孩子们也在这里

逗小白兔,

采蘑菇吗?

也在这里,

捉小萤火虫,

逮蚂蚁吗?

25、清风一吹他们仿写句子

清风一吹他们仿写句子

举例:

清风一吹,他们便去旅行了。

蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。

26、清风一吹他们便怎么样了仿写句子

清风一吹他们便怎么样了仿写句子

答案不唯一

答案:

清风一吹,它们便跳起了轻快的舞。

蝴蝶一来,他们便撒欢了。

清风一吹,他们便去旅行了。

蝴蝶一来,他们便打开大门欢迎。

清风一吹,他们便礼貌地打着招呼。

蝴蝶一来,他们便大方地献上花粉招待客人。

27、仿写句子说它老实吧它的确有时候很乖

仿写句子说它老实吧它的确有时候很乖

再照样子写一写说它老实吧它的它的确有时候很乖他会找个暖和的地方成天睡大觉

我家养的小兔子说它安静吧,确实每天都是乖乖的在睡觉。可是,当它看到有纸箱的时候,总是会第一个跑过去,将纸箱咬的一个个小洞,自己睡在里面,比哈士奇还会拆家。

28、说老实吧它有时候的确很乖照样子仿写句子

说老实吧它有时候的确很乖照样子仿写句子

小林说他胆子大吧,有时候经常喜欢一个人在家看恐怖系列的电影,但是出去玩的时候,看到别人家的小狗在对着他叫,他都会直接躲在别人的身后。

29、仿写课文说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子

仿写课文说它老实吧它的确有时候很乖仿写句子

我家的小猫说它胆小吧,它的确很胆小,看到有陌生人来就直接躲起来,而且叫它也不会出来。但是当它看到有老鼠的时候,就直接自己去追,直到抓到为止。而且还会逗着老鼠,不让它跑走,又不让它死掉,将老鼠折磨的没有了力气才慢悠悠的开始它的美食!

30、说它老实吧,它的确有时候很乖,照样子仿写句子

说它老实吧,它的确有时候很乖,照样子仿写句子

答:段先介绍一种情况,然后用可是转折,介绍另一种相对立的情况,形成矛盾的两个方面。

例:我们家养了一只小狗。说它听话吧,它确实听主人的话,如果平时训练,可以做出各种各样的动作讨你喜欢。可是它一旦跑出去玩时,就要溜达半天,有时候到吃饭的时间还不肯回来,甚至有几次,它还在外面露宿了一夜,直到第二天早上我才发现它在家门口趴着。

31、一年级下册识字5动物儿歌课堂笔记之句子解析

一年级下册识字5动物儿歌课堂笔记之句子解析

1.蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。

半空是蜻蜓飞翔的乐园, 花间是蝴蝶尽情舞蹈的舞台。展翅飞写出了蜻蜓飞翔时的姿态,而捉迷藏采用拟人手法描写了蝴蝶在花间飞来飞去悠然自得的样子。

2.蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。

造宫殿半空 运用比喻手法,将蚯蚓写活了,它仿佛是在建造自己的家园,享受美好的生活。运食粮指蚂蚁搬运食物,这里突出了蚂蚁的勤劳。一个运字侧面写出了食粮对于小小的蚂蚁来说是多么的重。

3.蝌蚪池中游得欢,蜘蛛房前结网忙。

欢字点出了蝌蚪在池中无忧无虑的欢快生活。忙说明蜘蛛很勤奋,集中全部精神专注于自己的工作。

32、一年级动物儿歌生字组词与笔画

7画 房间 时间

迷 9画 迷路 迷失

造 10画 造纸 建造

运 7画 运动 运气

池 6画 水池 池塘

欢 6画 欢乐 欢快

网 6画 渔网 上网

33、一年级动物儿歌生字组词并造句

房间 时间 这就是我的房间。

迷 迷路 迷失 他走着走着,居然迷路了。

造 造纸 建造 这座桥是最近才建造的。

运 运动 运气 你的运气真好。

池 水池 池塘 小蝌蚪在池塘里游泳。

欢 欢乐 欢快 小麻雀唱着欢快的歌。

网 渔网 上网 这是一张崭新的渔网。

34、雾在哪里新鲜句子有哪些

雾在哪里新鲜句子有哪些

雾在哪里好词

①理解词语

雾:气温下降时,空气中所含的水蒸气凝结成的小水点,飘浮在地面上。

霎时:极短的时间;忽然之间。

甚至:所提出的是突出的、进一步的事例。

悠闲:闲适自得。

消失:(事物)逐渐减少以至没有。

无论:表示在任何条件下结果都不会改变。

②词语搭配

一片雾 一个孩子 一座城市 一架桥梁

一间房屋 一条街道 一棵树木 一条尾巴

淘气的孩子 蓝色的远方 摇着黑尾巴 悠闲地散步

③课内词语

于是 无论 船只 连同 岸边 同时 房屋 一切 不久

出现 散步

雾在哪里好句

1.从前有一片雾,他是个淘气的孩子。

这句话是一个比喻句,把雾比作淘气的孩子,写出了雾的性格特点;也是本文的中心句,起到了统领全文的作用。

2.房屋、街道、树木、桥梁,甚至行人和小黑猫,雾把一切都藏了起来,什么都看不见了。

甚至一词说明雾不仅能藏大的,事物,就连小的也能藏。

3.现在我要把天空连同太阳一起藏起来。于是,他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。

霎时表示时间很短,说明雾变化很快。把天空连同太阳一起藏了起来表示雾的浓度很大。

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